Educación

La educación como un hecho y un derecho humano y social fundamental, donde la niñez y la juventud son considerados como entidades de interés público, mas no como sujetos de derecho social público,cuya importancia resulta indiscutible si recordamos que todos los seres humanos, en todos los momentos de su vida, están sujetos a ella, ya sea en el seno familiar, ya en la comunidad, en lasactividades sociales, o en aquellas en que intervienen las instituciones educativas por lo que el Estado tiene la obligación de invertir todos los recursos económicos necesarios para garantizarla a toda lapoblación, es decir, masificar en todo el país, la educación pública de calidad.

La educación inicia desde el momento del nacimiento y se va haciendo más integral con el paso del tiempo, elindividuo desde muy pequeño comienza su instrucción y esta se denomina: formal e informal
La educación informal es la que recibe el individuo a través de la familia por ejemplo: así aprendemos quepara comer hay un horario, que debemos obedecer y cumplir deberes establecidos en el rol que tenemos en el núcleo familiar.

La educación formal es aquella que recibimos de personasespecializadas en la transmisión de conocimientos, es decir maestros capacitados para llevar el conocimiento a los educandos y encontramos que para ello han existido diferentes formas o métodos que con el pasodel tiempo y de la experiencia se han tratado de mejorar. Es por ello que encontramos que durante mucho tiempo se utilizaron métodos autoritarios donde el maestro era el único que podíacuestionar y el alumno solo repetía lo que éste le decía, pero en ese momento funciono.

Para que la educación tome efecto en los educandos, estos tienen que ser participes directos, ya que comomenciona el Prof. Rafael Ramírez: Nadie puede aprender a través de otras personas, es decir no podemos aprender y pasar los conocimientos por arte de magia. Por lo tanto se entiende que la educación se...