Educación

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Proyecto: “Nuestraenciclopedia de animales”
1.- Buscamos imágenes de animales en el buscador de google.

¡Clasificamos animales!
2.- Escribimos los nombres de los animales que encontraste ¿Cómo los agruparías?
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3.- Leemos el siguiente texto:

4.- Después de leer el texto, completamos la tabla agrupando los animales según las características que tengan en común:
Según su tamaño | Según el lugardonde viven | Según su alimentación |
Grandes | chicos | Terrestres | Acuáticos | Herbívoros | Carnívoros | omnívoros |
¿DE QUÉ SE ALIMENTAN?
5.- Leemos eltexto: “La boca de los animales” y respondemos:

¿Cómo es forma del pico de los animales carnívoros? ¿y de los herbívoros?. Creamos una tabla y escribimos las respuestas.
| carnívoros| herbívoros |
¿Cómo son los dientes? | | |

6.- Ubicamos en la tabla a cada uno de los animales  según su alimentación:
OSO – CEBRA- LEÓN – AVESTRUZ – RATONES
LOBO –COCODRILO- SERPIENTES – JIRAFA-
VACA - RINOCERONTE – CABALLO.

HERBÍVOROS | CARNÍVOROS | OMNÍVOROS |

CADA CUAL EN SU AMBIENTE

La vida sobre la Tierra se desarrolla gracias a lasrelaciones que los seres vivos establecen con el ambiente en el que viven. Podemos diferenciar tres tipos de ambientes: el terrestre, el acuático y el aeroterrestre, llamado así porque es el lugar donde seincluye la tierra firme y el espacio aéreo.

7.- Uno con flechas del modo correcto:

8.- Estos son paisajes de nuestro país. La agencia de viajes “La tortuga veloz” publicó algunos avisos. ¿Losleemos?

9.- Completamos el cuadro con la información de los avisos:

| ANIMALES |
SELVA MISIONERA | |
BOSQUE PATAGÓNICO | |
PRADERA SANTAFESINA | |...