Educación
Páginas: 19 (4674 palabras)
Publicado: 20 de julio de 2012
CAPÍTULO I
LA ESCUELA Y SU CONTEXTO EDUCATIVO Y SOCIOESPACIAL
Recuento de la Realidad de la Escuela
Fe y Alegría, movimiento de Educación Popular, fue fundada en 1955, en la ciudad de Caracas, por el padre José María Vélaz, con el propósito de dar una educación de calidad a los niños y jóvenes más pobres y desprotegidos de la sociedad.
Nuestro centro U.E. "Madre Alberta Jiménez" Fe yAlegría, fue fundada en 1962 en Caigüire Arriba. Esta zona estaba casi despoblada, bordeada por los cerros desérticos por el Sur y las azules aguas del Golfo de Cariaco al Norte. Sólo la mirada soñadora del Padre José María Vélaz podía adivinar la transformación del futuro que llenaría de pobladores el árido pie de monte y los llanos polvorosos. El lugar era llamado "La Isla del Burro" debido a lacantidad de carreras de burros que los habitantes de la ciudad realizaban con fines benéficos o sociales.
Ante la necesidad de buscar una comunidad religiosa que fuera "el alma" de Fe y Alegría en Cumaná, según el profundo convencimiento del Padre José María Vélaz se entrevistó con incontables Comunidades Religiosas tratando de "contagiar" su amor por los pobres por una parte y de cumplir conlos requerimientos del Vaticano II por la otra. La respuesta generosa no se hizo esperar y en 1970, siendo Superiora General la Madre María de las Nieves, se le entregó la Congregación Religiosa Pureza de María, la Escuela Fe y Alegría de Cumaná.
La Comunidad Religiosa que inició 1970, compuesta por la Madre Luisa Ramis, Hna. Ana Monzó y Hna. Paula Hidalgo, recibió una escuela de primaria con 6salones donde educaban niños y niñas desde 1° a 6° grado. En el año 1974 – 75 se inicia la Educación Preescolar. El entusiasmo misionero de esta comunidad animó actividades, impulsó iniciativas, acompañó procesos hasta que en 1978 - 79 se abren nuevas oportunidades de estudio con la apertura del Ciclo Básico Común.
Para el 1982 – 83 se inicia Educación Básica, saliendo los primeros graduados de9°. Conociendo los pocos recursos de nuestros alumnos para continuar sus estudios, se implementa en el año 1988 – 89, el Ciclo Diversificado con la mención Contabilidad, con una matrícula de 34 alumnos. En 1992 – 93 se inicia la mención de secretariado, complementado luego 1993 – 94 con la mención de Mecánica de Mantenimiento.
Para el año escolar 1992 – 2000, se eliminó la mención desecretariado y se transforma el Ciclo Diversificado en Media Profesional, menciones: Informática, Contabilidad y Mecánica de Mantenimiento, con lo cual los alumnos obtiene el título de Técnico Medio en vez de bachilleres. Todo esto con el objeto de brindarles una mejor oportunidad de trabajo en el campo laboral y estudios posteriores.
También se les brinda nuevas oportunidades de estudios a los jóvenesdesocupados de la comunidad con curso como: Cerámica, Soldadura, Auxiliar de Preescolar, Peluquería, etc. con la cual pueden obtener mejores ingresos para la economía de sus hogares.
Nuestra Institución celebra su Semana Aniversaria en la segunda quincena del mes de Mayo.
El Padre José María Vélaz y la Congregación Pureza de María coinciden en la necesidad de trabajar con un proyectoeducativo que vaya más allá de capacitar jóvenes, permitiéndoles un ascenso social, al cual tienen derecho. Se plantea también transformar el medio físico y social donde viven. Todo ello dentro de una visión cristiana de la vida, del hombre y la sociedad, promoviendo hombres nuevos, sujetos de sus propios desarrollos, conscientes de sus potencialidades y responsabilidades como personas, ciudadanos yprofesionales.
Han acompañado desde hace 45 años a toda la comunidad en lento caminar hacia una vida más humana, más justa y solidaridad a través del hecho educativo en su más amplia acepción, formal, no formal con talleres de capacitación. Es así como la escuela ha ido creciendo, de preescolar, básica y a tener una escuela especializada y en horas nocturnas educación de adultos. Todo ello ha...
LA ESCUELA Y SU CONTEXTO EDUCATIVO Y SOCIOESPACIAL
Recuento de la Realidad de la Escuela
Fe y Alegría, movimiento de Educación Popular, fue fundada en 1955, en la ciudad de Caracas, por el padre José María Vélaz, con el propósito de dar una educación de calidad a los niños y jóvenes más pobres y desprotegidos de la sociedad.
Nuestro centro U.E. "Madre Alberta Jiménez" Fe yAlegría, fue fundada en 1962 en Caigüire Arriba. Esta zona estaba casi despoblada, bordeada por los cerros desérticos por el Sur y las azules aguas del Golfo de Cariaco al Norte. Sólo la mirada soñadora del Padre José María Vélaz podía adivinar la transformación del futuro que llenaría de pobladores el árido pie de monte y los llanos polvorosos. El lugar era llamado "La Isla del Burro" debido a lacantidad de carreras de burros que los habitantes de la ciudad realizaban con fines benéficos o sociales.
Ante la necesidad de buscar una comunidad religiosa que fuera "el alma" de Fe y Alegría en Cumaná, según el profundo convencimiento del Padre José María Vélaz se entrevistó con incontables Comunidades Religiosas tratando de "contagiar" su amor por los pobres por una parte y de cumplir conlos requerimientos del Vaticano II por la otra. La respuesta generosa no se hizo esperar y en 1970, siendo Superiora General la Madre María de las Nieves, se le entregó la Congregación Religiosa Pureza de María, la Escuela Fe y Alegría de Cumaná.
La Comunidad Religiosa que inició 1970, compuesta por la Madre Luisa Ramis, Hna. Ana Monzó y Hna. Paula Hidalgo, recibió una escuela de primaria con 6salones donde educaban niños y niñas desde 1° a 6° grado. En el año 1974 – 75 se inicia la Educación Preescolar. El entusiasmo misionero de esta comunidad animó actividades, impulsó iniciativas, acompañó procesos hasta que en 1978 - 79 se abren nuevas oportunidades de estudio con la apertura del Ciclo Básico Común.
Para el 1982 – 83 se inicia Educación Básica, saliendo los primeros graduados de9°. Conociendo los pocos recursos de nuestros alumnos para continuar sus estudios, se implementa en el año 1988 – 89, el Ciclo Diversificado con la mención Contabilidad, con una matrícula de 34 alumnos. En 1992 – 93 se inicia la mención de secretariado, complementado luego 1993 – 94 con la mención de Mecánica de Mantenimiento.
Para el año escolar 1992 – 2000, se eliminó la mención desecretariado y se transforma el Ciclo Diversificado en Media Profesional, menciones: Informática, Contabilidad y Mecánica de Mantenimiento, con lo cual los alumnos obtiene el título de Técnico Medio en vez de bachilleres. Todo esto con el objeto de brindarles una mejor oportunidad de trabajo en el campo laboral y estudios posteriores.
También se les brinda nuevas oportunidades de estudios a los jóvenesdesocupados de la comunidad con curso como: Cerámica, Soldadura, Auxiliar de Preescolar, Peluquería, etc. con la cual pueden obtener mejores ingresos para la economía de sus hogares.
Nuestra Institución celebra su Semana Aniversaria en la segunda quincena del mes de Mayo.
El Padre José María Vélaz y la Congregación Pureza de María coinciden en la necesidad de trabajar con un proyectoeducativo que vaya más allá de capacitar jóvenes, permitiéndoles un ascenso social, al cual tienen derecho. Se plantea también transformar el medio físico y social donde viven. Todo ello dentro de una visión cristiana de la vida, del hombre y la sociedad, promoviendo hombres nuevos, sujetos de sus propios desarrollos, conscientes de sus potencialidades y responsabilidades como personas, ciudadanos yprofesionales.
Han acompañado desde hace 45 años a toda la comunidad en lento caminar hacia una vida más humana, más justa y solidaridad a través del hecho educativo en su más amplia acepción, formal, no formal con talleres de capacitación. Es así como la escuela ha ido creciendo, de preescolar, básica y a tener una escuela especializada y en horas nocturnas educación de adultos. Todo ello ha...
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