Educación

“EL ROL DEL EDUCADOR EN LA EDUCACIÓN CHILENA”
Alumno: Roberto Andrés Marambio Castillo
Profesor: Manuel Álvarez Flores
Asignatura: Fundamentos para la Gestión Educacional

Si bien don JesúsRedondo, que es un destacado Psicólogo y Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación de una Universidad Deusto de España, divide en tres partes el documento fue propuesto para analizar, llama laatención la frase que dice: “bajo una pretendida descentralización se ocultó una precarización de la educación pública y un traslado de la responsabilidad y culpabilidad del Estado (la política) a losestablecimientos privados y a los municipios (ciudadanos)”; de esto se deduce que la visión global de la educación introducida en nuestro país, es como un todo mercantilizado, que deja de lado loimportante: “la calidad y equidad” que provienen de la famosa teoría de “las escuelas eficaces”, originada en el modelo neoliberal capitalista que impera en el mundo.
Cabe hacer una reflexión sobre lapercepción que provoca este modelo en quienes analizan la educación, especialmente en los involucrados en ella, si es el Estado quien es el responsable de ésta o son los particulares que buscan obteneruna ganancia en la prestación de este servicio, que debiera ser un bien común y accesible por todas las personas que integran la sociedad.
Es necesario dejar en claro que en la actualidad los sistemaseducativos, han perdido el sentido de la individualidad, siendo manejados en su gran mayoría por personas que buscan únicamente una retribución económica, como lo dice el sr. Redondo: “los sistemaseducativos no favorecen la igualdad de oportunidades. Esto proviene de un régimen autoritario que impuso un sistema educativo arbitrario, que los gobiernos democráticos que lo sucedieron en Chilesiguieron este modelo que imita los modelos de “países desarrollados”, que no corresponden a la realidad nacional.
Los estudios presentados dicen que esto resulta “ineficiente”, debido a que el...