educación

Páginas: 9 (2014 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2014

FACULTAD DE EDUCACIÓN

Alumno: Felipe Sebastián Diaz Toro/ UDLA/ 27-09-2014

INFORME DE CONTEXTO DEL ESTABLECIMIENTO


I. IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICA

Caracterización General

Nombre
Liceo instituto marítimo de Valparaíso

Dirección
Levarte 159 / Patricio Lynch 220 Playa Ancha; Errázuriz 1490 Valparaíso

Fono
322346024



Nombre Director/a
NatachaXimena Méndez Montenegro

Niveles que atiende
Educación media y técnico profesional

Jornada
- Mañana y tarde
Desde las 8 hasta las 15:30

Número de alumnos
- 1150 alumnos matriculados

Infraestructura
Cuenta con dos establecimientos ubicados en Playa Ancha, los cuales son sostenidos por la autoridad municipal de Valparaíso, uno de estos se encuentra en la calle Lynch y elotro en la calle Levarte.
Cada uno posee una estructura institucional conformada de:

A) Rectoría.
B) Vice-Rectoría
Inspectoría General.
Jefatura Técnica.
Orientación.
Formación Profesional
Mantención
Equipo de Gestión - Departamento de Investigación Pedagógica
Antecedentes del PEI
Visión
Formaremos alumnos que se valoren a sí mismos, con la confianza y el esfuerzorequerido para plantearse y trabajar por su proyecto de vida (sueños, ideales, metas, y otros), logrando el crecimiento propio y el de su entorno. A nivel nacional, seremos reconocidos como un establecimiento educacional de excelencia, compartiendo nuestros logros con nuestros pares de modo que se fortalezca la sustentabilidad y confianza en la educación pública.

Misión
Formar y educar a jóvenesde enseñanza media técnico profesional que respondan eficazmente a las necesidades presentes y futuras del desarrollo social, cultural y productivo a nivel regional y nacional, incorporándolos al mundo ciudadano y laboral, a través de trabajo dependiente, el micro-emprendimiento o la educación superior. Somos una comunidad educativa al servicio de los alumnos, donde se conjuga tradición,innovación, conocimiento, tecnología y cuidado del medio ambiente, para que ellos sean agentes activos en los cambios que requiera la sociedad. Nuestra organización fundamenta su diferenciación en la constante investigación educativa y en la capacidad de anticipación e innovación para la mejora continua.


Objetivos Generales
El objetivo general es la formación de alumnos que tengan metas deemprendimiento que se fundamentaran en su conocimiento, innovación, y cuidado con el medio ambiente. Al mismo tiempo se busca generar personas con raíces valóricas que se desempeñen de buena forma dentro de la sociedad.

Modalidad Curricular
Se basa en los planes y programas de estudios impuestos por el estado y además incluye en su curriculum a las aéreas técnico profesionales que van desde 3º mediohasta 4º medio en donde se trabaja un curriculum específico para cada área. El establecimiento cuenta con manuales propios de los establecimientos para impartir clases, su nombre es “el manual del estudiante”







Aspectos Administrativos
Recursos Humanos
Directivos docentes: 9
Directivos técnicos: 6
Docentes: 57
Paradocentes: 6Administrativos: 18
Auxiliares de servicio: 5
Mantención: 3
Finanzas: 2



Organismos técnicos Del Establecimiento (UTP, Orientación, Evaluación)

a) Rectoría.

b) Vice-Rectoría
Inspectoría General
Jefatura Técnica.
Orientación.
Formación Profesional
Mantención
Equipo de Gestión
Departamento de Investigación Pedagógica


c) Consejos:General.
Consejo Técnico: Grupos Profesionales de Trabajo (GPT).
Profesores por Especialidad y Sub-Sectores.
Profesores Jefes – Orientación
Profesores de Cursos – Inspectoría

Organizaciones asesoras:
Centro de Padres y Apoderados.
Centro de alumnos.
Consejo Escolar.


Actividades Curriculares Del Plantel (Calendario escolar, talleres, etc.)
Calendario:
Talleres:
Los...
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