Educación

Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2014
"La Torre de Babel debe su nombre al verbo 'balbál' que significa confundir; Babel es el lugar en donde Yahvé confundiría a los hombres al ejercer sobre éstos el poder de que hablaran lenguasdiferentes. El hecho provocaría la dispersión de los seres humanos sobre la Tierra en grupos o tribus.
Yahvé, el dios de los hombres terrenales y creador del universo, descendió a Senaar; parecía estarmuy enojado. Observó la torre aún sin terminar y dijo: “He aquí que todos forman un solo pueblo y todos hablan una misma lengua, siendo este el principio de sus empresas. Nada les impedirá que lleven acabo todo lo que se propongan. Pues bien, descendamos y allí mismo confundamos su lenguaje, de modo que no se entiendan los unos con los otros”.
En ese momento se interrumpió la construcción de latorre y la ciudad, Yahvé había desatado su furia confundiéndolos con diferentes lenguas. Les demostró que nadie tenía más autoridad que él.
¿Por qué sé llamó Torre de Babel? La palabra Babel tiene unaetimología clara y concisa. Deriva del verbo hebreo ‘balbál’ y que significa confundir. Por esa razón a la torre se le nombró así, pues sería ahí donde Yahvé confundiría las lenguas de todos loshombres del planeta y los esparciría sobre éste.
La Torre de Babel representa la difusión de las más de 7000 lenguas existentes en el mundo y el inicio de la comunicación como un fenómenohumano persistente hasta la actualidad. Involucra también el pecado de la soberbia de querer ser como Dios e invita a divagar la opción de que nos encontremos ‘gobernados’ por un dios vengativo.
En otra definiciónetimológica, Babel significa ‘Puerta de Dios’. La torre es helicoidal y dibuja un camino entre la realidad y concreto (la tierra), y lo trascendente y utópico (el cielo). La leyenda de Babel se encierraen una metáfora que significa la curiosidad del hombre por conocer a Dios.
La Torre de Babel es la cuna de la comunicación, un mundo de controversia lingüística y VAVEL.com, el proyecto iniciado...
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