Educación

Páginas: 2 (409 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014

Tipos de educación













Tipos de educación
La educación tradicional:
Desde la antigüedad, desde los filósofos, la época medieval, el renacimiento y la influencia de laiglesia católica el método que los domino fue el de transferencia, donde el maestro era el transmisor de conocimientos y el alumno era el receptor de estos, se les educaba con los valores y la ética dela comunidad, los maestros eran autoritarios y su disciplina era impuesta y represiva.
Desde los tiempos más antiguos la educación juego un papel muy importante ya que de estos tiempos surgieronfilósofos como platón que han dado valiosas aportaciones a nuestra sociedad. Ellos utilizaron diferentes métodos de enseñanza desde incluir la música y la gimnasia en su sistema educativo.
No obstanteen el paso de los años la educación de volvió algo social donde solo las personas que pertenecían a una alta clase social podían gozar de esta. Discriminaban a las mujeres haciéndoles saber que ellasno podían tener el privilegio de la educación por el solo hecho de ser mujeres.
Todo esto fue quedando atrás y la escuela tradicional fue permitiendo la educación a todas las clases sociales y lamujer formo parte de esto.

La escuela activa:
La escuela activa tuvo la finalidad de formar personas con sentido democrático y desarrollar un sentido crítico y de cooperación.
Su enseñanza partedel respeto al alumno, enseñándoles a partir de sus intereses y necesidades.
En esta escuela el maestro se convierte en el acompañante de los alumnos, donde este respeta el ritmo y los intereses deestos.
Se evalúa de forma global y el alumno aprovecha todo el entorno y el espacio escolar.
La disciplina es creada mediante acuerdo y normas entre ellos.
Decir escuela activa es decir escuela“alegre” ya que se vuelve dinámica y bulliciosa en un espacio de respeto hace que la enseñanza sea más fácil y obtengan un mejor aprovechamiento.


Tecnología educativa:
Tecnología educativa es...
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