Educación

Aprendizaje de la Lengua
Una problemática que está presente en la actualidad es el analfabetismo funcional, este se refiere a la incapacidad que presentan los alumnos de educación normal, pararesolver problemas que impliquen la lengua, ante esta problemática la escuela no motiva a los alumnos en específico a los estudiantes normalistas. Es imprescindible tomar en cuenta la formación lingüísticadel profesorado.
Otra idea que debe resaltarse claramente, es que el conocimiento de la lengua no implica la capacidad de uso, esto significa que el hecho de poseer la lengua y el conocer su reglasno determinan que el sujeto sepa actuar ante situaciones que impliquen el uso de la misma, esto se observa al momento de las interacciones, en las prácticas sociales del lenguaje.
Esta realidad lareflejan los futuros docentes durante su formación, ya que no presentan un nivel lingüístico deseable, este conflicto lingüístico escolar impide un buen aprendizaje de la lengua, ante este conflicto seagrega la ortografía que es la parte gramática de morfología y la sintaxis, en relación a la morfología la lengua es considerada un elemento para la comunicación.
En ocasiones la lengua es vista comoalgo alejado del estudiante, pero lo importante de es hacerle saber al estudiante que la lengua la emplean a lo largo de su vida cotidiana y no es un fenómeno aislado sino que conforma sus propiasinteracciones, el maestro tiene que apoyar al alumno con propuestas atractivas e innovadoras, para que ellos puedan identificar la importancia y se familiaricen con la lengua.
Lo que en ocasiones haceque el alumno vea a la lengua como algo aislado, es porque algunos docentes se limitan a revisar la forma de los textos que producen los estudiantes y dan por correctos aquellos textos que nopresentan faltas de ortografía, sin embargo en ocasiones los alumnos que no muestran una buena ortografía tienen mayor elementos en relación al contenidos de sus textos, el docente de evocarse mas al...