EDUCACIÓN





NOMBRE DEL LIBRO. MI HERMANA GABRIELA
AUTOR: JOSE LUIS OLAIZOLA.


TRATA SOBRE UN ESTUDIANTE DE CIENCIAS CON UN SOLO FAMILIAR SU ABUELO EL LE COMENTA SOBRE UN NIÑO QUE ENCONTRARON EN GUINEA AL CUAL LLAMABAN “EL NIÑO LOBO”,Y PUEDE SER SU HERMANO POR TAL MOTIVO SE TRASLADA JUNTO CON OTROS COMPAÑEROS PARA HACER LA INVESTIGACION CORRESPONDIENTE.
PARA SABER COMO UN SER HUMANO PUEDESOBREVIVIR EN UN AMBIENTE TAN HOSTIL ¿COMO SE ALIMENTABA? ¿QUE COSAS APRENDIO? Y SE DA CUENTA QUE SU LENGUAJE ERA SEMEJANTE A LOS ANIMALES CON LOS QUE COMBIVIO DIARIAMENTE ASI COMO SUS MOVIMIENTOS YA QUE DE VES EN CUANDO PASABA A LA ALDEA SERCANA A DONDE EL VIVIA, APRENDIENDO TAMBIEN ALGUNOS MOVIMIENTOS DE LOS MISMOSPERO EN REALIDAD ERA UNA NIÑA.

OPINION: ES MUY IMPORTANTE CONOCER EL MODO DESOBREVIR DEL SER HUMANO EN DIFERENTES CONTEXTOS Y EL POR QUE SE ADAPTA AL MISMO.
lunes, 2 de diciembre de 2013 Comprensión de Lectura
Lecturas para medir la comprensión lectora en secundaria - Ficha 2
Lecturas para medir la comprensión lectora en secundaria.
LECTURA I 
El ludópata es aquel individuo que sufre una adicción a los juegos. Podría ser adicto a las máquinas de dinero o a lascartas; lo importante es que su patología psicológica llega a tal nivel que es muy difícil poder controlar su obsesión. 
Llega a tal punto de dejar de lado otras actividades como la alimentación, la conversación o inclusive el sexo tan sólo por jugar. Algunos ludópatas famosos fueron por ejemplo: Frank Sinatra, Coco Channel, Edith Piaf, etc.

1. Señale cuál es la estructura más adecuada:
A. Tesis- argumentos - conclusión
B. Idea central - tema central - comentario.
C. Definición - explicación - ejemplificación.
D. Afirmación - justificación - consecuencias.

2. Señale un caso análogo al texto anterior:
A. El de un esquizofrénico que termino abandonando la realidad para crearse otra.
B. El de una ninfómana que prefiriendo el sexo dejo de pensar inclusive en su alimentación.
C. Elde un melómano cuyos gustos musicales exceden al del vulgo.
D. El de un artista que empeñándose en pintar se encierra dos días en su cuarto.

3. ¿Qué desenlace es el más apropiado para el texto anterior?
A. En qué terminó la vida de Edith Piaf
B. En qué se distingue la ludopatía de la adicción por los juegos.
C. Si existe algún tratamiento para el ludópata.
D. Si hay algún famoso peruano quesufra también de ludopatía.



LECTURA II
SUSANITA: No quiero ser mala, pero los ancianos son una carga para la familia y el Estado. El envejecimiento en el ser humano implica cambios biológicos degenerativos que llevan a la pérdida de muchas capacidades corporales de forma paulatina. Por eso, los viejos no trabajan y dejan de ser agentes productivos para la familia y el Estado, los que notienen más remedio que encargarse de su manutención y cuidado.

MAFALDA: Esa visión tan negativa de la vejez que tienes es característica de nuestra sociedad occidental y capitalista. Las personas no solo valen porque sean agentes productivos. En otras culturas, diferentes a la occidental, el anciano es vista con gran veneración por su sabiduría y por cumplir funciones importantes para lafamilia y el Estado. Además, todos finalmente un día vamos a envejecer y no nos gustaría Ser vistos como una carga.

4. ¿Qué frase sintetiza mejor el argumento de Susanita?
A. El Estado debe encargarse del cuidado y la manutención de la población de edad avanzada.
B. Los ancianos son cargosos, por lo que necesariamente la familia debe hacerse cargo de ellos.
C. La vejez acarrea la pérdida decapacidades corporales y hasta psicológicas.
D. Los ancianos dejan de ser agentes productivos y se convierten en una carga para la familia y el Estado.

5. ¿Cuál es el punto de controversia entre Mafalda y Susanita?
A. Sobre el trato que debe prodigarse a los ancianos.
B. Si los ancianos pueden o no seguir trabajando.
C. Si los ancianos deben ser o no venerados como antes.
D. Si los ancianos...