Educación

Páginas: 3 (508 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2012
RELACIÓN DE FORMADORES Y CONTENIDOS PARA LA CAPACITACIÓN DE FACILITADORES
MÓDULO 1
CONTENIDOS | FORMADORES | PROCEDENCIA |
Ética y Moral | Lcdo. Sebastián Poleo | VFCVPS |
ContextoPolítico, social, cultural, global y su vinculación con la realidad Venezolana. | Lcdo. Luís CeledónFac. Ninro LibreFac. Daniel Parili | VFC |
Proyecto Nacional Simón Bolívar | Lcda. Yrene EspejoLcdo.Luís Celedon | VFC |
Sistema de Leyes encaminadas al fortalecimiento del Poder Popular. | Lcdo. Eloina FoulerLcdo. Luís Celedon | VFC |
Las Grandes Misiones Sociales, como garantes de la equidad y lajusticia Social | Lcda. Nancy Mora | VFC |
El Buen Vivir, como consecuencia del proceso Revolucionario Bolivariano en Venezuela | Lcda. Nancy MoraLcda. Ana Lucia BecerraLcdo. Isnardi Rodríguez |VFC |
La Comunidad y la Organización Social | Lcda. Amarilis AnguloLcda. Ana Lucia Becerra Lcda. Gisela Angulo | VFC |
Sentido de Pertenencia e identidad de la Comunidad yParticipación Comunitaria | Lcdo. Edilmer RicardoLcda. Ana Lucia Becerra | VFC |
Marco de derecho de la discapacidad en Venezuela | Lcdo. Sebastián PoleoLcda. Eloina FoulerFac. Pedro Aguiar | VPS |Integración e Inclusión de las personas con discapacidad. | Profa. Edith RodríguezProf. Héctor ÁlvarezMaría Isabel Escobar | MPPEMPPEMJGH |
Derechos Sociales y Educativos.Participación protagónica delas personas con Discapacidad | Profa. Edith RodríguezProf. Héctor ÁlvarezMaría Isabel Escobar | MPPEMPPEMJGH |
Sistema Educativo venezolano. Modalidad de Educación Especial. | Profa. EdithRodríguezProf. Héctor Álvarez | MPPE MPPE EEMPPE |
Paradigma de la Discapacidad | Lcda. Doris CastroLcda. Aleyda CastellarLcda. Karina Ferrer | VPSVFCVFC |

MÓDULO 2
CONTENIDOS | FORMADORES |PROCEDENCIA |
Salud, Discapacidad - Enfermedad | Dr. Nixon ContrerasDr. Eugenio BritoPsic. Francis Muñoz | PASDIS |
Afecciones | F.T. Varinia RodríguezDra. Maria Matilde Rosas | MJGHINR JJ.A |...
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