educación

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

“ANÁLISIS DEL DESARROLLO DE LA ETAPA DE FORMACIÓN GRUPAL EN LA
VIDA DE LOS GRUPOS COMUNALES EN EL PROCESO DEL MÉTODO DE
GRUPOS Y MÉTODO DE ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA
COMUNIDAD”

TESIS

Presentada a la Dirección de la
Escuela de Trabajo Social de la Universidad de
San Carlos de Guatemala

POR

Bárbara VichyChiquín

Previo a conferírsele el título de

TRABAJADORA SOCIAL
En el grado académico de

LICENCIADA

Guatemala, enero de 2,007

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
RECTOR:
SECRETARIO:

Lic. Carlos Estuardo Gálvez Barrios
Dr. Carlos Alvarado Cerezo

AUTORIDADES DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL
DIRECTORA:
SECRETARIA:Licda. Mirna Aracely Bojórquez de Grajeda
Licda. Carolina de la Rosa de Martínez

CONSEJO DIRECTIVO
REPRESENTANTES DOCENTES

Licenciada
Licenciado

Alma Lilian Rodríguez Tello
Edwin Gerardo Velásquez

REPRESENTANTES DE LOS PROFESIONALES
icenciado

Rómulo Teodoro Rojas Ajquí

REPRESENTANTES ESTUDIANTILES
Estudiante
Estudiante

Isabel del Carmen Santos Chinchilla
Mario RolandoRojo Pérez
TRIBUNAL EXAMINADOR

Directora:
Secretaria:
Coordinadora IIETS:
Tutor-Revisor
Coordinadora Área de
Formación Profesional Específica:

Licda. Mirna Aracely Bojórquez de Grajeda
Licda. Carolina de la Rosa de Martínez
Licda. María del Carmen Galicia Guillén
Lic. Florencio León
Mtra. Ada Priscila Del Cid

“Los autores serán los responsables de las
opiniones y criteriosexpresados en sus obras”.

Artículo 11 del Reglamento del Consejo Editorial de
La Universidad de San Carlos de Guatemala

ACTO QUE DEDICO

El señor es mi pastor, nada me falta: Háceme recostar en verdes pastos, condúceme
a las aguas de descanso; refrigera mi alma, por senderos derechos me conduce, por
amor de su nombre. Aun andando por barranco tenebroso, no temo mal alguno, pues
estástu conmigo, tu vara y tu cayado me consuelan. (Salmo 22)

A mi padre Dr. Gustavo Adolfo Vichy (QEPD)
Que este logro honre su memoria

A mi madre Bertilda Chiquín
Por ser mi ejemplo de lucha, trabajo y abnegación, este triunfo es para usted.

A mis hermanos Nora, Gustavo y Chiqui
Por el cariño y unidad que Nora hace girar a nuestro alrededor.

A mis sobrinos Betzabe, Gustavo y GabrielitaPor el apoyo, cariño y tiempo que me brindaron en este proceso, gracias por
sus enseñanzas.

A mi tía Teresita Chiquín (QEPD)
Su recuerdo, es la sonrisa que siempre me acompaña.

A mi abuela Florencia Chiquín (QEPD)
Por haber sido el roble de la familia.

A mis primos Walter y Silvia Lima e hijos
Porque siempre he contado con ustedes.

A mis amigas Sonia y Regina
Por ser mis amigasy hermanas Scouts de tantos años.

TESIS QUE DEDICO

A mi Patria Guatemala
Por ser la tierra pródiga que me vio nacer.

A la gloriosa y tricentenaria Universidad de San Carlos de Guatemala
Por haberme permitido el privilegio, de

estar entre el uno por ciento de las

estudiantes egresadas.

A la Escuela de Trabajo Social
Porque en sus aulas disfruté la alegría de seruniversitaria.

A mi tutor revisor Licenciado Florencio León
Por haber sido la luz que iluminó mi camino de estudiante investigadora, no
tengo palabras para agradecerle.

A Licenciada Leticia Valdiviezo
Por el apoyo que me brindo en su momento.

A mi padrino Dr. Lisandro Ruiz
Por haberme motivado a culminar mis estudios, te amo.

ÍNDICE
Página
INTRODUCCIÓN

i

CAPÍTULO 1: MARCO TEÓRICO1

1.1

1

Trabajo Social

1.1.2 Comunidad

1

1.1.3 Organización Comunal

2

1.1.4 Desarrollo Comunal

2

1.1.5 Grupo

3

1.1.6 Desarrollo

3

1.1.7 Estancamiento

4

1.1.8 Desintegración

4

1.1.9 Proceso

5

1.1.10 Formación

5

1.1.11 Capacitación

6

1.1.12 Programa

6

1.2

7

Aspectos Teóricos de la Etapa de Formación

1.2.1 Líder...