Educación

Los datos más relevantes en torno a educación, cultura y medios de comunicación
se pueden encontrar en las estadísticas que se entregan
en este capítulo.
• Educación
Al revisarlas cifras de alumnos matriculados en los diferentes niveles de la educación
regular en el país, durante el período 2007-2011, se advierte la tendencia que
a partir del año 2009en adelante el número de hombres supera al de mujeres.
El total de alumnos matriculados el año 2011 fue 4.671.265, de los cuales
2.365.898 (50,6%) corresponden a hombres y2.305.367 a mujeres (49,4%).
Cabe destacar que las cifras publicadas en compendios de años anteriores
representaban la matrícula total del sistema, que contenía duplicidad de registros,pues un alumno legalmente puede matricularse en uno o más establecimientos a
la vez. En esta publicación se rectifican las cifras de años anteriores, debido a que
se estácontabilizando a cada alumno una única vez, criterio que se mantendrá en
el tiempo.
La educación básica concentra el mayor porcentaje de las matrículas, con
43,1%. El menor porcentajelo registra la educación especial, con 3,0%. La educación
media abarca 23,6%, mientras que la educación superior - universidades,
institutos profesionales y centros de formacióntécnica - registra 22,9% del total de
alumnos matriculados en el país.
Durante el año 2011, los gastos del sector público en educación ascendieron
a 4.303.651.118 miles de pesos. Ala enseñanza fiscal se destinaron 1.293.885.798
miles de pesos y a la enseñanza particular 3.009.765.320 miles de pesos.
Durante el año 2011, los gastos del sector público eneducación ascendieron
a 4.303.651.118 miles de pesos. A la enseñanza fiscal se destinaron 1.293.885.798
miles de pesos y a la enseñanza particular 3.009.765.320 miles de pesos.