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Páginas: 21 (5001 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2013
PROGRAMACIONES GENÉRICAS DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA POR ÁREAS DEL DESARROLLO INFANTIL (de 0 a 24 meses).
Servicio de Atención Infantil Temprana de Osuna (Sevilla)


PROGRAMACIÓN 0 / 6 MESES

1. ÁREA MOTORA

 a) CONTROL CEFÁLICO

  - Poner al niño boca abajo en una alfombra o mesa y acariciarle la espalda para que enderece la cabeza y el tronco.
 
- Levantar al niño ante el espejocon una mano en sus rodillas y la otra en el pecho. Inclinarlo en relación a su fuerza, llamarlo y suscitar su interés para que enderece la espalda.
 
- Estando boca abajo sobre la mesa, darle nuestros dedos para que se agarre y levante la cabeza y la espalda.
 
- Estando boca abajo sobre una superficie dura, apoyado en sus antebrazos, llamar su atención hablándole o mostrándole un objetollamativo.
 - Poner al bebé en un balón grande de playa, sosteniéndole por las nalgas y hacer rodar un poco el balón mientras se atrae su atención con un juguete para que alce la cabeza, nuca y espalda apoyándose en las manos.
 
- Estando boca arriba, llevarle hasta la posición de sentado lentamente mediante tracción sobre sus antebrazos. Acompañar esta acción de la orden verbal "arriba".
 - A medida que el ejercicio anterior tenga menos dificultades, en la misma postura (sujetándole las piernas estiradas o dobladas entre nuestras rodillas), hacer que se agarre a nuestros pulgares e incitarle a erguir la cabeza.
 
- Sentarlo sobre una superficie dura, cogerlo por la cintura e imprimir a su cuerpo un suave movimiento de rotación.
 
b) ROLAR SOBRE SU CUERPO:
 
- Estandoel niño de costado, incitarle a darse la vuelta hacia arriba, motivándole con algo vistoso y hablándole.
- Estando boca arriba, poner fuera de su alcance un juguete y animarle a cogerlo dándose la vuelta. Ayudarle iniciando el volteo hacia un lado por flexión de la pierna del lado opuesto, mientras la otra permanece extendida. Cuidar de que el brazo del lado hacia el que queremos que gire elcuerpo esté colocado correctamente, ya sea extendido hacia arriba o hacia abajo a lo largo del cuerpo.
- Estando en posición ventral, empujar hacia abajo su hombro del lado opuesto al que ha de girar para facilitar el volteo.
 
c) SEDESTACIÓN CON AYUDA Y APOYO:
 
- Dejar al niño sentado en su sillita inclinada todo el tiempo que resista sin cansarse. Cuando vaya siendo capaz de despegar lacabeza de la sillita unos cms. se debe ir colocando ésta cada vez más vertical.
 
- Colocar al niño a ratos sentado en distintos lugares de la casa sujetándole entre almohadones duros.
 
- Cogerlo de pie, su espalda contra el pecho del adulto sujetándole por la cintura e intentar que mantenga la espalda derecha. Ir bajando progresivamente la sujección hasta la altura de las caderas. Esteejercicio ayuda a fortalecer los músculos de la espalda, condición necesaria para la sedestación.
 
- Estando boca arriba y realizando la maniobra de tracción ya descrita anteriormente, ir disminuyendo progresivamente el esfuerzo del adulto, de modo que el niño sujeto a nuestras manos vaya realizando todo el esfuerzo hasta sentarse.
 
- Colocar al niño boca arriba en el balón de grande deplaya, sostenerlo por los muslos y moverlo lentamente en todas las direcciones.
 
- Ponerlo sentado sobre una superficie dura con las piernas extendidas en forma de V y las manos en el espacio que queda entre ellas, ayudándole con almohadones o saquitos de arena para que se apoye.
 
d) APOYO SOBRE SU CUERPO:
 
- Estando descalzo, sostenerlo por las axilas, elevarlo y dejarlo caer sobredistintas superficies, preferentemente duras.
- Colocarlo de pie sobre una superficie dura o contra el cuerpo del adulto, sujetándole por las axilas unos minutos.
 
e) EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS:
 
- Relajación de brazos: delante de los ojos y en cruz. Postura del abrazo.
 
- Relajación de piernas: doblar las dos a la vez y sobre el pecho. Doblar una y después la otra sobre el...
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