educador matemático ideal

EL EDUCADOR MATEMÁTICO IDEAL


El profesor ideal será diferente para cada persona, porque cada uno, como estudiante esperaría cualidades que respondan a las demandas que uno mismo necesita. Esdecir, cada personalidad necesitará un profesor ideal diferente. Como no hay dos personas iguales, un profesor nunca podrá ser el ideal para todos los estudiantes de una clase en este caso paraestudiantes universitarios de una facultad.

El profesor ideal tiene que ser cercano a los alumnos, mantener una relación con ellos que, respetando la disciplina y la autoridad que le corresponden,demuestre que los alumnos lo vean como una guía, una ayuda sujeta a lo que ellos necesiten. Sobre todo tiene que ser exigente en el trabajo, no dejar a los alumnos que se conformen con lo que saben ytransmitirles el espíritu de auto superarse día a día; claro está que profesor debe ser tolerante y observador, que sepa adaptarse a los cambios y a la diversidad cultural de una manera inteligente. Debellevar a cabo un método de enseñanza que rompa de una vez con la clase magistral en la cual el maestro habla y los alumnos escuchan. Si se desea alumnos participativos necesitamos profesores activos.Ser un profesor no significa haber estado en una universidad, significa tener la suficiente capacidad de afrontar y dirigir a un grupo de personas. Un profesor debe ser un guía mas no un policía.Ser un docente efectivo, es el que siente vocación por la misión de formar personas, sus metas son prioritariamente formativas, sin desconocer logros académicos. Es capaz de crear un clima de trabajotal que de capacidad a la expresión personal del alumno, en un ambiente afectivo y cálido. Entre los rasgos de un buen profesor se destaca, su vocación de educador, la que evidencia a través de suentusiasmo al enseñar su asignatura. El profesor con vocación da prioridad a los aspectos formativos en su tarea educativa y proyecta altas expectativas respecto a la capacidad de los logros de sus...