Educador
Páginas: 3 (590 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2013
UNA HUERTA PARA TODOS, COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA PROMOVER LA CONSERVACIÓN DE LOS VALORES CULTURALES Y AMBIENTALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO OBANDO
GUACHENÉ (CAUCA)
DOCENTE:FREDDY LEDESMA TELLO
OBJETIVO GENERAL
Diseñar e implementar una huerta escolar para todos, que sirva como herramienta pedagógica para informar intereses y educar a la comunidad local, regional yen especial a los estudiantes en la promoción de valores culturales y de tradición para el aprovechamiento del recurso natural existente (El Suelo).
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Dar a conocer antelíderes y miembros de la comunidad educativa los múltiples beneficios de la propuesta pedagógica a implementar.
Desarrollar una estrategia pedagógica entretenida basada en la vivencia de relatosreales, experiencias como elementos dinamizadores para lograr el estimulo del aprendizaje en el proceso educativo a implementar.
Divulgar los aspectos de la huerta por medio de una estrategiasencilla, divertida, educativa y amena.
Proveer de un complementos alimentarios 100% orgánico, producto del trabajo en comunidad especialmente los estudiantes.
Incitar a la reflexión de visitantespor medio del conocimiento de los valores culturales y ambientales que convergen en la Institución Educativa Integrado Obando.
LA HUERTA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA
HUERTA ESCOLAR: Es unespacio físico dispuesto dentro de la institución para desarrollar iniciativas tendientes a cultivar productos agrícolas de forma tradicional y 100% para consumo o comercialización, en beneficio de lacomunidad educativa.
ACTIVIDADES
Primera Etapa: preparación del terreno
El terreno se preparará usando en su totalidad técnicas de cultivo, tradicionales de la región, como voltear latierra (Ararla), picarla a machete, organizar las latas que sirven de contenedor de la tierra en el perímetro de la era, construcción de zanjas, cercado etc.
Características del suelo:
Se dispondrá...
GUACHENÉ (CAUCA)
DOCENTE:FREDDY LEDESMA TELLO
OBJETIVO GENERAL
Diseñar e implementar una huerta escolar para todos, que sirva como herramienta pedagógica para informar intereses y educar a la comunidad local, regional yen especial a los estudiantes en la promoción de valores culturales y de tradición para el aprovechamiento del recurso natural existente (El Suelo).
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Dar a conocer antelíderes y miembros de la comunidad educativa los múltiples beneficios de la propuesta pedagógica a implementar.
Desarrollar una estrategia pedagógica entretenida basada en la vivencia de relatosreales, experiencias como elementos dinamizadores para lograr el estimulo del aprendizaje en el proceso educativo a implementar.
Divulgar los aspectos de la huerta por medio de una estrategiasencilla, divertida, educativa y amena.
Proveer de un complementos alimentarios 100% orgánico, producto del trabajo en comunidad especialmente los estudiantes.
Incitar a la reflexión de visitantespor medio del conocimiento de los valores culturales y ambientales que convergen en la Institución Educativa Integrado Obando.
LA HUERTA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA
HUERTA ESCOLAR: Es unespacio físico dispuesto dentro de la institución para desarrollar iniciativas tendientes a cultivar productos agrícolas de forma tradicional y 100% para consumo o comercialización, en beneficio de lacomunidad educativa.
ACTIVIDADES
Primera Etapa: preparación del terreno
El terreno se preparará usando en su totalidad técnicas de cultivo, tradicionales de la región, como voltear latierra (Ararla), picarla a machete, organizar las latas que sirven de contenedor de la tierra en el perímetro de la era, construcción de zanjas, cercado etc.
Características del suelo:
Se dispondrá...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.