Educador

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ESCUELAS TÉCNICAS
ROBINSONIANAS

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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación y Deportes

Escuelas Técnicas
Robinsonianas

Caracas, noviembre de 2004

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MINISTRO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES

Aristóbulo Istúriz
VICEMINISTRO DE ASUNTOS EDUCATIVOS

Armando Daniel Rojas
DIRECTORA DE NIVELES Y MODALIDADES

Marianella León
DIRECTORA DEDESARROLLO EDUCATIVO

Gisela Toro
DIRECTOR DE INSTITUTOS AUTÓNOMOS

Rafael Chacón

DIRECTORA DE EDUCACIÓN INICIAL
SIMONCITO

COMISIÓN NACIONAL
LICEO BOLIVARIANO

Olga Sánchez
DIRECTORA DE ESCUELA BOLIVARIANA

Vladimira Moreno
COORDINADORA DE LICEO BOLIVARIANO

María de la Paz Regueiro
DIRECTOR DE TÉCNICA ROBINSONIANA

Rómulo Rodríguez
SISTEMA BOLIVARIANO
INCLUSIVO DE ADULTOSIntermisiones

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Armando Daniel Rojas
María de la Paz Regueiro
Eliana Naranjo
Cosme Arzolay
Luis Mariano Joubert
Mireya Salas
Nelson Sánchez
Francis González
César Ledezma
José Luis García

Índice

Presentación
Antecedentes de la Educación Técnica
en Venezuela
Contexto de la Educación Técnica
en el marco de las nuevas condiciones legales
Políticas, planes y proyectos
EducaciónTécnica Bolivariana
Fines-objetivos-estructura organizativa
Estructura curricular
de las Escuelas Técnicas Robinsonianas
Especialidades y menciones profesionales
para la formación de Técnicos Medios
Proyectos estratégicos en la búsqueda
del desarrollo endógeno en las Escuelas Técnicas
Reactivación del programa nacional
de pasantías
Incentivo: Premio de Ciencia, Tecnología
e Innovaciónpara las Escuelas Técnicas
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Informe 2004 del premio Ciencia, Tecnología
e Innovación para las Escuelas Técnicas
Incentivo: Concurso Nacional de periodismo escolar
“Profesor Jesús Rosas Marcano”
Incentivo: Concurso Nacional
de ortografía “Andrés bello”
Avance de los proyectos que se desarrollan
en la Dirección de Educación Media,
Diversificada yProfesional
Proyección año 2004-2008
Anexos
Referencias bibliográficas

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77
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Presentación

El proceso de profunda transformación planteado en la Constitución
de la República Bolivariana de Venezuela, trae implícito para la nueva
República la formación de un nuevo ciudadano que construya las bases
de la nueva sociedad. Para ello, el Ministerio de Educación yDeportes
liderado por el Ministro Aristóbulo Istúriz está generando políticas
educativas fortaleciendo el nuevo Estado Docente que impulse el paso
de una democracia política y representativa a una democracia social y
participativa, de estado de derecho a una estado de justicia; todo esto
concatenado con la revolución cultural productiva que nos permita
dar el paso de una país rentista a unpaís productivo.
En este contexto el nivel de Educación Media Diversificada y profesional experimenta cambios transcendentales que ameritan esfuerzos
sistemáticos tanto de orden conceptual como operativo y normativo,
para lograr esto, se propuso la transformación del nivel en un proceso
dinámico, integral y descentralizado que permita planificar, ejecutar,
controlar y evaluar el quehacereducativo para agilizar la toma de decisiones, la comunicación efectiva, el uso eficiente de los recursos y
la supervisión entendida como acompañamiento y seguimiento del
proceso educativo.
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES

Prof. Aristóbulo Istúriz
Ministro de Educación
VICE MINISTERIO DE ASUNTOS EDUCATIVOS

Prof. Armando Rojas
DIRECCIÓN DE NIVELES Y MODALIDADES

Prof. Marianella LeónDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
MEDIA DIVERSIFICADA Y PROFESIONAL

Prof. Rómulo Rodríguez
REDACCIÓN

Lic. Alecia Mejias

Omaira Taitt

DISEÑO Y ADAPTACIÓN

Lic. Omaira Taitt

Laura Astudillo
COLABORADORAS

T.S.U. Laura Núñez
Yely Noriega
rrodri@me.gov.ve
Telef: 0212-506-88-86. Fax : 0212-506-82-52

Las políticas de la Dirección de Educación Media Diversificada
y Profesional están...