educador

EL EDUCADOR Y EO MAESTRO
Todo lo dicho es valido para el educador en cualquiera de sus formas ,incluso para el maestro.El maestro es,puesuna de las manifestaciones particulares del educador,una delas formas que este toma.Educador es todo aquel que cumple una acción pedagógica;en cambio el maestro,es quyien ha hecho de la educación su actividad vital.Es el educador profesional o el educadoractivo que consagra su vida ala acción pedagógica.
El conceptio maestro resulta asi mas restringido que el educador .Este es una persona adulta que ejerce influencia en el desenvolvimiento espiritualy moral de un niño aislado.El maestro por el contrariok, se dirigue a un grupo y no a un individuo .Esta disticnion que pertenece aKerschensteiner podría lleçvarnos ah atribuir el termino maestro enuna acepción escolar,casi didáctica , que es eol educador desborda para todo tipo deinfluencia formativa,pero nohay que dejarse engañar por las apariencias,pues el maestro debe,la mismo tiempo,ser uneducador,auque no todo educador deba ser maestro.

ORIGEN Y DESARROLLO DE LA PROFESIÓN DE EDUCADOR
En un comienzo el magisterio no concluyo unaprofesion propiemanente dicha .Esta profesión aparece.como la escuala,con la división de trabajo y la complejidad creciente y la diferenciación de la cultura .Estos hechos hisieron que el hombre que poseía una cierta cultura general oprofecional ,sedesprendiera dela masa para dedicarse a la actividad particular de trasmitir sus conocimientos o los que la comunidad consideraba necesarios para sovbrevivir.
En la Grecia los niños eran cuidados poresclavos ,que los conducían hasta los maestros especializados.Loas romanos utilizaron maestros griegos , casi todos liberteños,para enseñar la lengua grecia a sus jóvenes.Durtante la edad media,por lomenos en la primera etapa, el maestro profesional se encuantra en las universidades y en los colegios superiores,asi como en las escualas catedralicias y catequísticas.
Los maestros propiemnete...