Educador

Páginas: 8 (1874 palabras) Publicado: 7 de enero de 2015
Introducción: El Romanticismo, nace como una reacción contra el racionalismo y la ilustración en el siglo XVIII, originado en  Alemania, le da importancia al sentimiento moderno, sus inicios se basan en el estudio del ser humano contrarrestando el pensamiento de la  ilustración; se baso en el pensamiento cartesiano donde todo fue llevado por los sentimientos.
El romanticismo fue una de lascorrientes filosóficas más transcendentales de la historia, dejo de lado la época clasicista y dio paso a la época moderna, desarrollo diferentes tendencias con el paso del tiempo, se baso en muchas otras corrientes como el comunismo, el socialismo, y así mismo en el pensamiento de grandes filósofos como Marx, su concepción se fundamento en el hombre romántico  y su relación con la naturaleza.ROMANTICISMO: El romanticismo es el movimiento cultural que rompe con toda regla estereotipada y que antepone las emociones y sentimientos del autor en la ejecución de su arte. El Romanticismo nace como la respuesta ideológica a una serie de factores que se dieron en la Europa de fines del siglo XVIII.
CARACTERÍSTICAS: La Libertad de creación frente a los cánones del Neoclasicismo, El Subjetivismo y elindividualismo frente a la rigidez de las reglas académicas, La Importancia de los sentimientos, las emociones y las pasiones (amor, sufrimiento, odio), La excelencia de la imaginación y la fantasía frente al racionalismo clasicista de los ilustrados, El instinto frente a la razón y las situaciones límite frente al equilibrio y la armonía.
¿Qué es el romanticismo americano? El terminoromanticismo viene del ingles romántico, que significa romance y designa el sentimiento que surgía de observar los paisajes y los castillos en ruinas .Europa, el romanticismo del siglo XV|||, nace como reacción contra el espíritu crítico del neoclasicismo, con un gran aprecio de lo personal y un subjetivismo e individualismo absoluto.
El romanticismo surge en América entre los años 1830 y 1860 durante unperiodo de inestabilidad política marcada por huellas civiles el surgimiento de caudillos y déspotas. Durante esta época la lucha por la independencia de los pueblos americanos, originada en el sur, por simón bolívar, entre 1825 y 1850. La figura del nuero hombre hispano americano (el criollo); representa por un lado, el hombre de pensamiento liberal.
El romanticismo social: sentido por elpensamiento liberal, y en ello, el sentimiento refleja las nuevas corrientes ideológicas y asume la responsabilidad de establecer una identidad nacional.
El romanticismo sentimental: el que presenta una total despreocupación de lo social y de lo político por lo cual se convierte en unromanticismo puro y sentimental 

Características de romanticismo americano:
1. Idealización del sentimiento: es dondese entrega la vida por el ideal.
2. Yo. Egocentrismo: primera persona singular.
3. Exaltación del paisaje americano: naturaleza.
4. Romanticismo sentimental: amor inalcanzable y expresión del amor.
5. Romanticismo social: se enfrentaron con la realidad y las causas.
Principales representantes del romanticismo.: Alemania: Johann Wolfgang Goethe Francia: Víctor Hugo, Alejandro Dumas Rusia:Alejandro Pushkin España: Gustavo Adolfo Bécquer, José Zorrilla Estados Unidos: Edgar Allan Poe, Enriqueta Beecher-Stowe Argentina: Esteban Echeverría Colombia: Jorge Isáacs  Perú: Mariano Melgar, Ricardo Palma
Juan Vicente González durante el romanticismo: Entre los grandes proyectos que concibió Juan Vicente González como historiador, el más trascendente fue el de escribir una serie de biografíasde los más célebres venezolanos; que tradujeran las características más resaltantes de la época en que vivieron. La obra titulada “Biografía de José Félix Ribas” es calificada como la más importante, y siendo Juan Vicente González, considerado como el primer escritor romántico que tuvo Venezuela en el siglo XIX, gracias al mencionado escrito es posible evidenciar y resaltar las características...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educar es educarse
  • Educador, Educando
  • El educador y el educando
  • EDUCADORES Y EDUCANDO
  • Educador
  • Educando Al Educador
  • Educar educándose
  • Educo O Me Educan

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS