Educadora de parvulos

Primer Ciclo: Sala cuna
Fecha: dicienbre
Días | Aprendizaje esperado | Actividad | Recursos |
Lunes 5 ( autonomía) | Adquirir un mayor dominio de sus capacidades corporales, desarrollando enlas habilidades motoras gruesas el control dinámico en movimientos y desplazamientos , alternando diferentes velocidades, direcciones, posiciones e implementos, apreciando sus progresos. | Serealizaran movimientos con cinta, la cual moverán de arriba abajo, de un lado a otro, rápido lento, entre otras instrucciones, al ritmo de diferentes melodías musicales. | MúsicaCinta |
Martes 6 ( RLM) |Identificar progresivamente, algunas propiedades a través de la exploración | Se presentaran 2 fuentes con agua, una fría y la otra tibia , los niños meterán sus manos , para sentir la diferenciaentre una y la otra. | 2 fuentes Agua fría y tibia |
Miércoles 7 (RLM) | Identificar progresivamente y manifestar sus preferencias por algunos atributos y propiedades de los objetos, texturas, peso,volumen, sonidos y movimientos entre otras | Se colocaran diferentes objetos clasificados por texturas, tamaños y colores, los niños tendrán que explorar los materiales , manifestando su interés enellos Se les preguntara ¿Cuál te gusto más? | Material de construcciónPeluchesPelotas |

Días | Aprendizaje esperado | Actividad | Recursos |
Lunes 11 | Expresar secuencias melódicas y ritmosmediante objetos sonoros naturales o elaborados a través de instrumentos musicales simples | Se contara una historia del viejito pascuero y que necesita ayuda, se elaboran sonajeros para poder ayudarlocon la canción de navidad, cantaran y bailaran el burrito sabanero y Rodolfo el reno | VillancicosBotellasSemillas |
Martes 12 | Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos ysituaciones, en representaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímica, señales y sonidos | Se presentaran réplicas de algunas pinturas de famosos artistas, se observaran y se les aran algunas...