educadora de parvulos

 EVALUACION DIAGNOSTICA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN









CONTENIDOS A EVALUAR:

-Identificar y graficar vocales mayúsculas y minúsculas en letra cursiva

-Desarrollar comprensiónauditiva de textos orales simples.

-Reconocer sonido inicial, final vocálico y silábico.

- Separación de silábica, hasta 4.












Comprensión textos orales
Lahormiguita

Había una vez una hormiga muy trabajadora llamada lucia. Vivía sola en el hormiguero. El hormiguero estaba en la vereda. La hormiguita recorría un largo camino para llegar a un árbolpara cortar sus hojas y comérselas. Pero un día un señor corto el árbol y la hormiga se quedo sin comida y tenía mucha hambre. Lucia se puso a llorar y otra hormiga llamada melisa que tenía muchas hojascompartió con ella su comida. Y a partir de ese momento todos los días comieron juntas y fueron muy amigas para siempre.
Escucha atentamente y responde:
a) ¿Cómo se llama el texto que escuchaste?____________________________________________________________


b) ¿Cómo se llama el personaje principal del texto?




c) ¿Dónde vive la hormiga lucia?_________________________________________________________________
d) ¿Dónde estaba ubicado su hormiguero?
_________________________________________________________________
e) ¿Por qué la hormiga recorría un largo camino?

f) ¿Por quéla hormiga se puso a llorar?
_____________________________________________
g) ¿Cómo se llama la hormiga que compartió su comida con la hormiga lucia?













Sonidoinicial vocálico
Observa los dibujos. Luego, escribe la vocal inicial.





___scoba ___ vion ___ slero

__ jo ___ va ___ ndio


__ glesia __rdilla












grafomotricidad
Escribe tu nombre en letra cursiva. (4 puntos)


separación silábica
Observa la imagen y cuenta cuantas silabas tiene, luego...