Educadora De Parvulos
• NOMBRE DEL PROYECTO “Encuentro de dos mundos “
• CICLO :SEGUNDO
• TIEMPO DE DURACION: UNA SEMANA
• NIVELES: medio mayor y transición
CONTENIDOS
•Bibliografía de Cristóbal colon –relatos del descubrimiento –el viaje de colón GRANDES EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
• Maqueta de las tres calaveras
• Dramatización de la historia
• Confección de atuendos• Memorización de poesía y canción alusiva al descubrimiento
•
APRENDIZAJES ESPERADOS
AMBITO COMUNICACION
• Núcleo lenguaje verbal
Interesarse en el lenguajeescrito a través del contacto con leyendas y cartas
• Núcleo lenguaje artístico
Expresarse a través de diferentes manifestaciones artísticas.
AMBITO RELACION CON EL MEDIO NATURAL YCULTURAL
• Nucleó grupos humanos ,formas de vida y acontecimientos relevantes
Reconocer sucesos y personas importantes de la historia del descubrimiento de América
• Nucleó relaciones lógicomatemáticas y cuantificación
• Orientarse temporalmente utilizando las nociones de secuencia (día- noche-antes –después).
AMBITO FORMACION PERSONAL Y SOCIAL
• Nucleó Autonomía
Motricidad yvida saludable
Coordinar con mayor precisión y eficiencias sus habilidades motrices finas.
• Nucleó identidad
Manifestar sus singularidad
Identificar y comunicarse con otros sus formaspersonales de contribuir con los demás y su medio.
• Nucleó convivencia
Pertenencia y diversidad
Contribuir en prácticas culturales de su comunidad asumiendo algunas funcione y celebraciones.ESPECIFICACION DE ACTIVIDADES DIARIAS
• Trabajo de modulo de matemáticas
• Introducción al tema “ cuento musical Cristóbal colón “cd Maestra Jardinera
• (esto con de fin de que lospárvulos memoricen y realicen dramatización del descubrimiento).
• Presentación de número 10
• Trabajo en concreto de número 10
• Dictado de números del 1 al 10.
• Decorar fichas del continente...
Regístrate para leer el documento completo.