educadora diferencial

Páginas: 16 (3754 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2014
PUBLICIDAD, PROPAGANDA Y DESVIACIN DEL LENGUAJE Publicidad y Propaganda A continuacin te mostraremos un ejemplo de cada uno de estos tipos de textos para ayudarte a entender la diferencia que hay entre ellos. Los dos pueden perfectamente aparecer en un diario, puede que los veas encima de un edificio o en los lados de las micros. Los dos se refieren a los automviles y ambos tienen fotos deellos. Antes de leer lo que aparece dentro de los globos, mralos y trata de descubrir cules son sus diferencias. Actividad Observa con atencin estas imgenes y luego identifica qu tipo de discurso meditico es cada una publicidad o propaganda Fundamenta tu respuesta en las lneas que estn al lado. -1980- -2005- Actividad Mira atentamente este afiche y luego responde. Qu tienede diferente la ltima foto de las dos anteriores Tienes claro si es una propaganda o una publicidad Qu crees t Comenta con tu curso tu respuesta a esta ltima pregunta. Luego pnganse de acuerdo en una respuesta y antala aqu abajo. Ahora observa el siguiente dilogo y luego lee la definicin que aparece en el recuadro A qu se refiere Bodoque cuando dice que le da lata Est diciendo que mejorvayan a buscar un pedazo de metal Que le lleven de regalo a Tulio una hoja de lata Todo parece indicar que no. Lo ms probable es que est diciendo que preferira no ir a buscar a Tulio porque no tiene ganas. Todos los das, aunque no nos demos cuenta, utilizamos el lenguaje de esta forma, desvindolo de su significado literal (el que puedes encontrar en los diccionarios), o sea, utilizando laspalabras con significados distintos a los que tiene. Por ejemplo, una palabra que se utiliza para nombrar un tipo de metal (lata) la utilizamos para decir que no tenemos ganas de hacer algo. Actividad Piensa y luego escribe 3 ejemplos de expresiones cotidianas donde se desve el significado de las palabras, de la misma forma que lo hace Bodoque. Por ejemplo Hagamos una vaca para comprar una bebida____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Observa la siguiente propaganda que ya viste en la segunda pgina de esta gua. Este es otro ejemplo En el ejemplo anterior, la desviacin del significado de la palabra frenarse realiza mediante una comparacin implcita entre los conductores y los autos. Ese tipo de relacin de semejanza en la que no aparece la palabra como se llama Metfora jh En la situacin anterior, el joven que est a tu derecha est ocupando una metfora al decir que se va a ir volando a su casa. Evidentemente no se va a ir en un avin, pero s se ir rpidamente. Actividad Escribe tres comparacionesutilizando el nexo como y luego transfrmalas en metfora eliminando el nexo. A continuacin te presentamos un ejemplo Ests delgado como un palo (comparacin) / No has comido nada, ests hecho un palo (metfora). 1) _____________________________________________________________ 2) _____________________________________________________________ 3) _____________________________________________________________La personificacin es una figura en la que se le atribuye a la realidad no humana cualidades especficamente humanas. Ejemplos de personificacin sera decir que las olas del mar abrazaron las rocas, o que las montaas se vistieron de flores. Actividad Lee el siguiente texto del escritor guatemalteco Augusto Monterroso en donde encontrars un ejemplo de personificacin. Ahora escribe un pequeorelato como el que acabas de leer ocupando una personificacin que inventes t ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Mira atentamente cmo estas figuras literarias aparecen en...
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