Educadora

Los tres primeros años de vida son vitales en el futuro desarrollo de la salud mental de las personas. La influencia de los vínculos afectivos establecidos en esta etapa es fundamental para asegurarcrecimiento social y afectivo sano que integre todas las potencialidades de los niños y niñas.
Sin embargo es sabido que no todos pueden aceptar esta relación de apego, ya que muchas veces losafectan una serie de riesgos y vulnerabilidad. Capacitar las cuidadoras, facilitadoras o estimuladoras para que promuevan un desarrollo adecuado de las capacidades socio-afectivas de bebes de 0 a 12meses de vida mediante la entrega de herramientas relacionadas con:
Desarrollar competencias
Entregar conocimientos
Fomentar actitudes
El modo como queremos que usted implemente lo que presentamos essimple: debido a que esto es un curso algo limitado, para dedicarse al desarrollo integral del bb, le pediremos solamente que realice en forma general con las actividades diarias. Tome en cuenta quecuando ud tiene la oportunidad de darle de alimentar, cambiar y bañar al bb; está estimulando no solo su desarrollo psicomotor y salud física, sino también están potenciando su desarrollo social ypsicológico. Implementar estas competencias no requiere grandes esfuerzos, y los beneficios pueden ser enormes a corto y largo plazo. El mundo social y afectivo del bb se compone depende de todo lo q elbb puede hacer con las personas que le rodean en forma estable con los q mantiene una relación de proximidad y afecto.
El mundo social y afectivo se compone de múltiples acciones q los bbs realizanen la interacción con otros. Estas les permiten comunicar sus emociones y pedir ayuda cuando se sienten mal, para así sentirse seguros y amados por parte de las otras personas. Esta comunicaciónvínculo niño-adulto se desarrolla según las características de c/bb y del entorno q le rodea. En este vínculo son importantes las capacidades del adulto que tiene el contacto con el niño/a.
PARA QUE LOS...