Educadora
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2013
16 de Febrero 2013
Ensayo: EMILIO O LA EDUCACION de JACOBO ROUSSEAU
Diana Martin
INTRODUCCION
Este libro nos habla de una forma Naturista de enseñar para ser un mejor ciudadano ante estasociedad, para esto nos dice que no hay mejor escuela o enseñanza q la que nos da una madre ya que comenta q cuando hay una buena crianza siempre existirá un buen ciudadano, el nos comenta q el oficioq le gustaría enseñarnos es el vivir…. El nos comenta q la madre debe de estar siempre donde este el menor y el menor donde este la madre hasta q este ya esté preparado para vivir la vida, consufrimientos, alegrías, fracasos y todas las cosas q se viven diariamente.
El nos comenta que no podemos dejarnos llevar por la sociedad q siempre debemos de guiarnos por nuestros sentidos y sensaciones yasí seguir el camino de la vida, es por eso q nos dice siempre caminemos de la mano de nuestros hijos hasta formarlos con sus propios criterios y opiniones.
Básicamente el nos habla q debemos deregresar a lo más natural posible y así educar a nuestros niños da muchos ejemplos de vidas y siempre concluye q lo mejor es lo q la naturaleza nos brinda , no lo que la sociedad y el mundo nos impone,con esto el asegura q se formaran mejores personas y así después ellos ya erigirán si serán ..Abogados, sacerdotes, empresarios… en fin el nos dice que la mejor escuela está en casa y q si lo hacemostomados de la mano de la naturaleza todo podría resultar mejor.
DESARROLLO
El autor nos habla en este primer capítulo de que con el nacimiento comienza la educación dándole siempre libertad demovimiento sin fajas, ataduras o vestimenta impidan cualquier movimiento natural, el también tacha la conducta de las madres que no quieren ocuparse de sus hijos ya que el menciona que la mejor escuelaes la que una madre puede brindarle al menor, no la tutora, maestra o nana el está en contra de estas madres que ocupan sus tiempos en sus hijos enseñándoles con los cuidados necesarios y sobre todo...
Ensayo: EMILIO O LA EDUCACION de JACOBO ROUSSEAU
Diana Martin
INTRODUCCION
Este libro nos habla de una forma Naturista de enseñar para ser un mejor ciudadano ante estasociedad, para esto nos dice que no hay mejor escuela o enseñanza q la que nos da una madre ya que comenta q cuando hay una buena crianza siempre existirá un buen ciudadano, el nos comenta q el oficioq le gustaría enseñarnos es el vivir…. El nos comenta q la madre debe de estar siempre donde este el menor y el menor donde este la madre hasta q este ya esté preparado para vivir la vida, consufrimientos, alegrías, fracasos y todas las cosas q se viven diariamente.
El nos comenta que no podemos dejarnos llevar por la sociedad q siempre debemos de guiarnos por nuestros sentidos y sensaciones yasí seguir el camino de la vida, es por eso q nos dice siempre caminemos de la mano de nuestros hijos hasta formarlos con sus propios criterios y opiniones.
Básicamente el nos habla q debemos deregresar a lo más natural posible y así educar a nuestros niños da muchos ejemplos de vidas y siempre concluye q lo mejor es lo q la naturaleza nos brinda , no lo que la sociedad y el mundo nos impone,con esto el asegura q se formaran mejores personas y así después ellos ya erigirán si serán ..Abogados, sacerdotes, empresarios… en fin el nos dice que la mejor escuela está en casa y q si lo hacemostomados de la mano de la naturaleza todo podría resultar mejor.
DESARROLLO
El autor nos habla en este primer capítulo de que con el nacimiento comienza la educación dándole siempre libertad demovimiento sin fajas, ataduras o vestimenta impidan cualquier movimiento natural, el también tacha la conducta de las madres que no quieren ocuparse de sus hijos ya que el menciona que la mejor escuelaes la que una madre puede brindarle al menor, no la tutora, maestra o nana el está en contra de estas madres que ocupan sus tiempos en sus hijos enseñándoles con los cuidados necesarios y sobre todo...
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