EDUCANDO DESDE ADENTRO

EDUCACION Y PEDAGOGIA
CRISTIAN YEISON PULGARIN RAMIREZ
CONCEPTO DE EDUCACION Y EL ROL DEL MAESTRO
EDUCANDO DESDE ADENTRO
Los humanos han sido creados diferentes de los demás seres vivos que hay sobre la tierra, desde su gestación recibe toda una carga genética que lo hará en el transcurso del desarrollo de su vida un ser humano, lleno de valores, creencias y todos estos aprendizajes seránadquiridos de otros seres humanos y del entorno en que vive. A medida que crece el humano y su cerebro comienza a madurar entran los maestros a formar un papel muy importante en su vida ya que estos le inculcaran diferentes conocimientos y valores que luego le servirán para entender y comprender el mundo en su alrededor.
Los maestros deben comprender bien su rol en la sociedad y por ende debe estarbien capacitados a demás de algo muy importante deben tener amor por la labor que desempeñan puesto que sin ello fracasaran en el objetivo primordial, formar seres humanos.
PALABRASCLAVES
Humanos, gestación, ser, valores, creencias, aprendizajes, cerebro, maestro, conocimiento, comprender, rol, capacitación, amor, formar.





INTRODUCCION
Todos los seres vivos pasamos por un proceso deaprendizaje el cual comienza desde la niñez y termina cuando morimos.los humanos en especial tenemos la habilidad de elegir que queremos aprender, la habilidad de pensar y razonar, somos capaces de tomar decisiones en nuestra vida cotidiana a demás constante mente estamos aprendiendo a cerca de las decisiones que tomamos y como estas afectan nuestro entorno y porque no nuestra vida propia.
Acontinuación encontraran algunas opiniones acerca del proceso de aprendizaje del humano y como este llega a ser un verdadero ser humano pasando por cada una de las etapas de su vida, teniendo en cuenta el rol tan importante que ocupa el maestro (entendiendo por maestro como el mundo como tal, la naturaleza, cada individuo, la vida) en este proceso de educación.
Introduzcámonos en este pequeñoabrebocas y entendamos un poco los roles que ocupamos en nuestra sociedad, somos seres completamente razonables y entender la importancia que ocupan nuestros educadores no nos debe parecer tan irracional ya que ellos son uno de los pilares más importantes en cuanto a formar sociedades se refiere.

EDUCANDO DESDE ADENTRO


La palabra ser humano hace pensar en un ser vivo con habilidades especiales,habilidades que lo hacen ser diferente de los demás seres que existe sobre la tierra, el humano tiene la capacidad de contralar sus acciones, sus movimientos y algo mas, tiene la capacidad de decidir por el mismo. Esto no siempre ha sido así, todos los conocimientos que se han adquirido al llegar a la edad adulta y a la vejez han tenido todo un proceso de asimilación a lo largo de su vida, esteproceso empieza desde el momento de su gestación, cuando el embrión recibe toda esa información genética, comienza a madurar su cerebro ya formado el cual se vuelve apto para ser estimulado ya sea por el corazón de su madre, la voz de sus padres o también de estímulos externos de tipo musical, de movimiento entre otros, y es allí en donde comienza la educación. Fernando Sabater dice: “el serhumano no nace siendo humano, tiene que llegar a serlo” queriendo decir esto que se tiene que pasar por todo un proceso de aprendizaje de valores propios de los humanos como la compasión, el perdón, a demás de esos conocimientos que a medida que crece se va adquiriendo.

Los padres han de ser los primeros maestros que tiene un niño, de ellos depende los primeros estímulos que estos reciban en suniñez (sonidos, el aire, el sol, una caricia). Los niños son los más receptivos humanos que hay en la tierra, siempre estarán dispuestos a aprender, a recibir toda clase de información que ellos quieran saber, es allí en donde se tiene el deber de saber entender sus necesidades y detectar sus carencias para luego fortalecerlas, es por eso que hay que saber educar con mucho amor en esos primeros...