Educando En La Multiculturalidad

EDUCANDO EN LA MULTICULTURALIDAD
El fenómeno de globalización, que ha experimentado la humanidad, durante las última décadas; así como los avances tecnológicos en telecomunicaciones y transporte,han facilitado el contacto y la comunicación de diferentes sociedades, culturas y lenguas, poniendo a disposición del individuo, el conocimiento del mundo y de su mullticuralidad.
De otra parte, laglobalización, ha puesto al descubierto las grandes diferencias, económicas, sociales y culturales que presenta nuestra amada “aldea global”, provocando inconformismo, rechazo y odio, en algunossectores poblacionales, menos favorecidos; y complacencia, indiferencia o incomodidad, en otros mejor posicionados.
Esta situación de desequilibrio, de ruptura y de separación, ha marcado elcomportamiento social y cultural latinoamericano, causando problemáticas diversas en los diferentes niveles de nuestra sociedad.
El hecho de la multiculturalidad, en la actualidad, plantea grandes retos paranuestra joven sociedad en desarrollo, la cual tiene diferentes opciones para afrontarla: La indiferencia, la desintegración o la integración cultural. Esta última, se plantea como la mejo opción de vida,facilitando las condiciones para que el fenómeno de la multiculturalidad, se convierta en una despensa de oportunidades para nuestra región.
Para trabajar en la integración cultural, la escuela,toma gran importancia, como formadora de nuestra sociedad, y por las condiciones en las que puede coadyuvar al cumplimiento de las metas que se propongan. La multiculturalidad, es un ingredientecotidiano de la escuela actual, por tanto esta, no puede ser ajena ni permanecer inerme, ante los retos que se presentan.
Uno de los aspectos más importantes, si no el de mayor relevancia, en la integracióncultural, es el lenguaje, mediante el cual podemos relacionarnos y comunicarnos con otras culturas, facilitando el establecimiento de relaciones significativas y enriquecedoras. Una de las tareas...