Educando a Hellen
Actualmente esta reconocida la existencia de dos tipos de sordera las cuales son: sordera parcial y sordera total o completa al dar un análisis a la película proyectada y enespecial al personaje en que esta se centra pude darme cuenta que Hellen tiene sordera de tipo total, así mismo otra discapacidad que posee es de tipo visual en esta igualmente existen dos tipos dediscapacidad visual las cuales son: perdida total de visión y perdida parcial.
Sabiendo esto y con la información obtenida de la película diagnostico que Hellen posee perdida total de visión, ahora biensabiendo de esto surge una gran interrogante la cual es ¿COMO EDUCAR A HELLEN? Es una pregunta un tanto difícil pero no imposible pues teniendo en cuenta estos dos factores de deficiencia se tienen unpar de soluciones de como poder hacerlo, por ejemplo empecemos con el problema de la sordera primeramente se tendría que realizar una audiometría para determinar si con un tipo de operación se podríarecuperar un poco la audición y si esto no fuera posible tendríamos que pasar a la segunda deficiencia.
La deficiencia visual como ya sabemos esta es de tipo total en esta una solución muy buena parapoder educar a Hellen seria por medio de la técnica innovadora llamada BRAILLE que es muy eficiente pero tomando en cuenta que el sujeto no podría entender la explicación del mismo seria algointeresante tratar de explicarle por medio del tacto contacto de las manos formando palabras para que esta fuese entendiendo este proceso pienso que llevaría mucho tiempo y esfuerzo pero a la larga con muchadedicación y paciencia seria muy efectivo.
Tomando como ejemplo al caso de la escritora Hellen Keller, que esta por medio del contacto manual hacia las otras personas podía saber lo que estabanhaciendo y de esta forma imitarlas, pero un método que se ah usado es el alfabeto manual, por ejemplo para que esta pudiera comprender una palabra se le ponía en contacto directo con el objeto y así ala...
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