Educanix

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NOMBRE DEL SOFTWARE A DISEÑAR

EDUCANIX

LOGOTIPO DE LA EMPRESA CREADORA
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VISION

Lograr que a futuro el aprendizaje y la tecnología sean un complemento fundamental, para que los niños aprendan de manera rápida, jugando, y despertando en ellos el interés como la creatividad.
Y que el software sea un paquete básico, a nivel preescolar ayudando a los niños de esta edad aaprender más rápido.

MISIÓN
Es hacer uso de los avances de la tecnología para la enseñanza y aprendizaje. A partir de las cuales se proponen las orientaciones didácticas para el trabajo en el aula. La propuesta de enfoque para el estudio de la Tecnología pretende rebasar las prácticas tradicionales de reproducción de las técnicas con énfasis en el desarrollo de habilidades instrumentales (elhacer por el hacer), para aproximarse a prácticas más convenientes que incorporan una visión amplia de la tecnología. De manera que se pretende un equilibrio entre las habilidades cognitivas sobre las instrumentales.

PLANEADOR DE PROYECTOS

|ACTIVIDADES |Febrero |Marzo |Abril |

|1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 | |Analisisy Descripción de requerimientos |X |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |1. Logotipo |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |2. Nomb. Del Soft. |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |3. Logot. De empre. Creadora |  |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |4. Nomb. Empresa |  |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |5. Visión |  |  |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |6. Misión |  |  |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  ||7. Obj. Princ. |  |  |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |8. Obj. Partic. |  |  |X |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |9. Alcances del Sist. |  |  |  |X |  |  |  |  |  |  |  |  | |10. Act. A Realizar |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |11. Agent. Relac. c/ software |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |12. caract. Generales del sist. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |13. Plataf. Del usuario |  | |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |14. leng. Prog.desarr. Del soft. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |15. Estudio de Factibilidad |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |16. Areas de aplicación |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |17. analisis costo-beneficio |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |OBJETIVOS PRINCIPALES

Este software tiene como objetivo principal que los niños de estasnuevas generaciones, aprendan con mucha más facilidad y desarrollen su intelecto de manera natural, divirtiéndose y jugando. A su vez proporcionando a los maestros y educadoras nuevas herramientas que les faciliten la enseñanza y a comprender las diferentes formas de aprendizaje de los niños.

OBJETIVOS PARTICULARES

El objetivo de este trabajo es mostrar un software educativo que fue diseñadopara niños en edad preescolar con el objetivo de mejorar sus destrezas cognitivas. El software le permite al niño seleccionar su recorrido e ir a la vez por el mismo construyendo conocimiento y reforzando actividades mentales y cotidianas, y le permite a los padres y maestros contar con un material de apoyo y de estimulación de diferentes áreas de desarrollo durante la edad preescolar e inicio deedad escolar, en el que ellos pueden involucrarse directamente.

ALCANCES DEL SISTEMA

Este software esta diseñado especialmente para niño (a), de esta edad de 3 años en adelante en el cual abarcamos un conjunto de herramientas que nos permitirá avanzar en el aprendizaje empezando por las siguientes características:

1. Elementos matemáticos
2. El fabuloso mundo de las letras
3. Elmundo virtual del juego de memoria.

actividades a realizar
Es un software de ejercitación y práctica permitió identificar las áreas importantes a considerar, en el desarrollo de los niños(as) en edad preescolar. Desarrolla, mediante diversas actividades, las áreas de lecto-escritura, percepción visual/ auditiva, lógico-matemática, es un material que puede ser utilizado en dos vías:

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