Educar con valores



EDUCANDO EN VALORES.

24/04/2013

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CAMPECHE
ESCUELA PREPARATORIA LIC. ERMILO SANDOVAL CAMPOS
UNIDAD DE APRENDISAJE: ETICA Y VALORES.



FICHA DE IDENTIFICACION CONSTITUCIONAL:
NOMBRE DE LOS ALUMNOS:
Cach Noh Liriani
Evia Te Miranda del C.
Pan Barcel Gabriela Edith
Datos de la institución propuesta:
VENUSTIANOCARRANZA
Clave 04DPR0118R, Turno VESPERTINO
CALLE 10 X 27 S/N COL.PABLO GARCIA, CAMPECHE
CAMPECHE, Código Postal : 24080
Teléfono 0000000
Director: BENEDICTO BARONI BLANQUET

Día: 15/05/2013
Hora: : 9:00am - 11:00am
Datos del responsable de la practica:
PROFESOR: FELIPE ARMANDO URIBE FRANCO











EDUCANDO EN VALORES
Los valores nos llevan a construirnos como personas, ahacernos más humanos; nos perfecciona en cuanto a nuestra voluntad, libertad y razón de ser.
Con frecuencia oímos hablar de "ausencia de valores de referencia y de modelos de identificación" o de "crisis de valores". Quiénes así ven las cosas suelen acabar hablándonos de la desorientación de las nuevas generaciones y otras sutilezas por el estilo. Nuestro punto de vista ya es, de entrada,diferente.
Los valores son realidades dinámicas, relativas al complejo cultural en que se dan y siempre expresión viva de la interacción presente entre los individuos, los grupos y las instituciones sociales en un momento dado y en un sociedad concreta. El hecho es que las concepciones éticas y morales tienen que abordar nuevos problemas y deben responder a nuevas realidades con nuevas formulaciones yvalores.




El motivo del proyecto es reforzar valores en los niños de la escuela primaria Venustiano Carranza a base de actividades didácticas.
Transmitirlos y tener esperanza en que cada uno de ellos los pondrá en práctica.
Nuestro objetivo general es dar a conocer a los niños de quinto y sexto grado diferente valores para que puedan tomarlos en cuenta y llevarlos a cabo en su vidadiaria.
El proyecto se trata de reforzar los valores en los niños para un cambio de actitud y aptitud de estos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Valorar el cambio de valores de los niños
Identificar cada uno de estos en ellos y reforzarlos.
Hacer un cambio de actitud y aptitud en ellos.
Lograr que tengan la iniciativa de ponerlo en practica
Dar a conocer la importancia de cada uno de estos.
NUESTRAMETA ES:
Hacer un cambio de actitud y aptitud en ellos a través de la exposición que les transmitiremos.
Límite: de 1 a 2 horas.
En estas dos horas tenemos pensado tener 20 minutos de introducción al tema reconociendo cada uno de los valores que planeamos reforzar.
Aclaración de dudas de 15 minutos.
Receso de 15 minutos.
Sopa de letras 10 minutos-
Dinámicas de reflexión: 15 minutos
Videos de10 minutos cada uno.
Pequeños debates acerca de ellos con duración de 5 minutos cada uno.
Platicar acerca de todo lo que aprendieron en esta exposición y realizar a base de esto una pequeña encuesta dando un pequeño premio. Esto con duración de 10 minutos.
ORGANIZACIÓN.
Planeado llegar puntualmente a la hora indicada. Empezaremos con una pequeña actividad de reconocimiento de valores. Despuésuna breve explicación del tema por cada valor que correspondió a cada integrante del equipo.
Después de la explicación se aclararíamos las dudas. Al término de esta actividad daríamos un pequeño receso de 15 minutos dándole a cada alumno un bocadillo y luego se procedería a continuar con alguna de las actividades como lo serán la sopa de letras y dinámicas de reflexión. Así concluyendo esto conalgunos videos y platicar acerca de ello.
Y al finalizar agradecer por la atención prestada.
RECURSOS.
Crayones
Paletas
Laminas
Diapositivas
Actividades hechas de fomi.
Videos
Marcadores.
Premios
Computadora
Proyector
Bocinas
Lápices
Hojas de colores.



VALORES A EXPONER.
La creatividad
La creatividad es un don que todos tenemos y que tenemos que saber explotar. No sólo es...