Educar En La No Violencia

Educar en la no violencia
¿Cómo podemos educar en la no violencia? Tal vez podamos ser intermediarios de los alumnos, podemos ser un vínculo entre ellos y el mundo que les rodea para mejorar susrelaciones interpersonales. Para ello, estamos en toda la disposición para trabajar, entre otros rubros, en uno que parece ser preponderante en su vida y que es la autoestima y en su clima dentro delaula así como la enseñanza de los valores.

La autoestima es en sí un bienestar personal y que deriva en un mejor aprovechamiento en nuestras actividades así como en nuestras relaciones amistosas,familiares o de pareja. La autoestima tiene que ver con el control que tenemos para manejarnos en nuestro entorno, para saber cómo actuar en un momento dado y poder darnos cuenta de las reacciones queexisten en terceros.

Existen la alta y la baja autoestima y ambos son procesos en los que, como docente, nos damos cuenta, en este caso, cómo actúan los alumnos, En la alta autoestima, el alumnotrabaja en armonía y se relaciona estrechamente con sus compañeros y todo el entorno escolar. La baja, por el contrario, es donde vemos que el alumno se mantiene aislado de sus compañeros, estádesmotivado y carece de valores básicos como el respeto de la opinión de los demás. Considero que este punto es un tanto álgido y representa un gran reto para nosotros como docentes ya que debemos serasertivos y coherentes en nuestro actuar para trasmitir el mensaje a los estudiantes.

Con la enseñanza de valores impartida desde la etapa preescolar evitamos rasgos negativos como el racismo, laintolerancia y la injusticia. Todavía mejor sería obtener esta orientación desde casa incluyendo a los padres para trabajar en equipo por el bien del niño.

Habla de la diversidad cultural que existeen un aula y es por eso que los docentes debemos estar preparados para toda clase de hábitos, costumbres y usos del idioma que pueden, en un momento dado, ser claves para el desarrollo de...