Educar En La Sociedad De Conocimiento

Maestría. Planeación y Gestión Educativa.
Lic. Daniela Ivonne Ramírez Villanueva

TEDESCO, Juan Carlos. Educar en la sociedad del conocimiento. Buenos Aires. Fondo de Cultura Económica. 2000.122pp.

Educar en la sociedad del conocimiento analiza los fenómenos que atraviesan a la educación y estudia sus consecuencias: el papel de la escuela, de las llamadas industrias educativas y de otrasagencias de socialización tales como las empresas, la familia y los medios de comunicación.

Nadie tendríamos que dudar que estamos viviendo un tiempo de transformaciones profundas en diversoscampos: cultural, social, económico, tecnológico y por lo tanto también repercute en el ámbito educativo que se ve en la necesidad de repensar su actividad y la de todos los actores que estamos inmersos.Nos damos cuenta que existen cambios sociales así como el comportamiento de las personas por lo que hay una crisis actual entre la relación del conocimiento con la sociedad, en cuanto a lasrelaciones entre la economía y la sociedad y los modos a través de los cuales se forman las identidades individuales y colectivas.

En nuestros días, el eje articulador de la economía es la utilizaciónintensiva de conocimientos y no solo empleo intensivo de mano de obra, por lo que hoy se busca la calidad total, la homogeneidad de calidad del grupo en la producción, pues el menor error de una de laspartes amenaza la producción en su conjunto, siendo uno de los factores la transformación de la organización del trabajo, en relación a la incorporación de nuevas tecnologías que acarrea la eliminaciónde numerosos puestos.

Cabe destacar que se toma a la familia como la primera institución en el proceso de socialización, pero ya no es la familia tradicional y que es una tarea compleja eimportante entender los cambios que se están dando, madres y padres solteros por igual o fusión de familias. Cabe mencionar que otro maestro en la sociedad es la televisión, que más que informar, desinforma...