Educar para la vida

Actividad 6. La planificación del escrito.

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Educar para la vida es trascender más allá de la formación académica es comprometerse por generar una nueva visión del educando.
La educaciónhoy en día es un tema de debate a nivel mundial por su trascendencia en los aspectos políticos, económicos y sociales, ya que de ella depende el éxito o fracaso de una sociedad en todos sus ámbitos.La educación, además de ser transmisora de saber, de cultura y de socialización, también es un lugar de vida, y debe estar orientada y preparar para vivir y para convivir, de forma que a los alumnosse les entrene para la vida, para desarrollar su propio proyecto de vida y se les capacite para convivir construyendo unas relaciones con mayor densidad y calidad humana.
Quien pretende educar así,debe valorar a la persona por lo que es, más que a las cosas que posee, y ser consciente de que cada uno encierra grandes posibilidades, más de las que aparenta tener.
Educar para la vida y laconvivencia nos lleva a educar considerando que: La educación es una tarea personal, en la que el sujeto de la educación debe implicarse y sentirse protagonista. El alumno es el centro y el fin del procesoeducativo, y el educador debe tener con cada educando una actitud cercana, de escucha y de atención a la vida.
La finalidad de la educación es el desarrollo pleno e integral de la personalidad delalumno, y de todas las dimensiones que le configuran como persona y le ayudan a la apertura y la relación con los otros.
Los dones y las cualidades del alumno deben aflorar para que crezca suautoestima, su aceptación y valoración personal. Desarrollar su capacidad de toma de decisiones y responsabilidades, la autonomía, la capacidad de saberse poner en el lugar de los otros.
Pero también espreciso ser realistas y tomar conciencia de que la tarea educativa tiene sus limitaciones y que no es responsabilidad única de los profesores y educadores, ni tan siquiera tarea exclusiva de la familia,...