Educare

Páginas: 21 (5057 palabras) Publicado: 31 de julio de 2012
La cultura del terror

La extorsión, el insulto, la amenaza,
el coscorrón, la bofetada, la paliza,
el azote, el cuarto oscuro, la ducha helada
el ayuno obligatorio, la comida obligatoria,
la prohibición de salir,
la prohibición de decir lo que se piensa,
la prohibición de hacer lo que se siente
y la humillación pública son algunos de los métodos de penitencia
y tortura tradicionales enla vida en familia.
Para castigo de la desobediencia y escarmiento de la libertad
la tradición familiar perpetúa una cultura del terror que humilla a la mujer,
enseña a los hijos a mentir y contagia la peste del miedo.
Los derechos humanos tendrían que empezar por casa…

El libro de los abrazos, Eduardo Galeano

El saber psicológico debe ponerse al servicio de una sociedad donde elbienestar de los menos no se asiente sobre el malestar de los más, donde la realización de los unos no requiere la negación de los otros, donde el interés de los pocos no exija la deshumanización. (Ignacio Martín-Baró, Psicología de la liberación)

No podremos reducir el consumo material a nivel global si no hacemos que
los poderosos bajen varios escalones, y si no combatimos la desigualdad. Esnecesario que al principio ecologista tan útil a la hora de tomar conciencia, pensar globalmente y actuar localmente, le sumemos el principio que impone la situación: consumir menos y repartir mejor. (Hervé Kempf, escritor francés)

No cambien el clima, cambien el sistema.
Si el clima fuera un banco ya lo habrían salvado. (Consignas de jóvenes en Cumbre de Copenhague 2009)

No se obtienereconocimiento por predecir diluvios, sino por construir Arcas. (Lou Gerstner)

Si uno avanza confiadamente en la dirección de sus sueños y deseos para llevar la vida que ha imaginado, se encontrará con un éxito inesperado. (Henry David Thoreau)

La educación necesita tanto de la formación técnica, científica y profesional como de sueños y utopías. (Paulo Freire, 1997)

Uno nunca llega tan lejos, comocuando no sabe adónde se dirige. (Johann Wolfgang von Goethe)

Deberíamos usar el pasado como trampolín y no como sofá. (Harold Mc Millan)

Huye de los elogios, pero trata de merecerlos. (François Fénelon)

Cuando el carro se haya roto muchos os dirán por dónde no se debía pasar. (Proverbio turco)

La carrera al amanecer
Cada mañana en África despierta una gacela. Ella sabe que debecorrer más rápido que el león o de lo contrario morirá. Cada mañana un león despierta. Sabe que debe atrapar a la más lenta de las gacelas o de lo contrario morirá de hambre. No importa si usted es león o gacela; cuando el sol salga, mejor es que lo sorprenda corriendo. (Parábola africana)

Un sueño que sueñas solo, es sólo un sueño. Un sueño que sueñas con otros, es una realidad. (John Lennon)La naturaleza es muy sabia, la prueba es que ya se ha ido de las ciudades. (Jaume Perich)

Si A es igual al éxito, entonces la fórmula es A = X+Y+Z donde: X es trabajo, Y es jugar y Z es mantener la boca cerrada. (Albert Einstein)

El secreto de un buen discurso es tener un buen comienzo y un buen final, y luego tratar de que ambos estén lo más cerca posible. (George Burns, actor de EEUU en lapelícula Dios Mío)

El entusiasmo es uno de los motores más poderosos del éxito. Cuando haga algo, hágalo con todas sus ganas. Ponga toda su alma en eso y márquelo con su propia personalidad. Nada grandioso fue alcanzado nunca sin entusiasmo. (Ralph Waldo Emerson)

¡Guay de los pueblos que en la nueva crisis no sepan quienes son y donde están y cual es su destino! Los pueblos sin conciencianacional vigorosa serán los únicos derrotados... (Ricardo Rojas)

La mediocridad para algunos es normal, la locura es poder ver más allá. (Cátulo Castillo)

Se es verdaderamente poeta cuando uno se hace la voz de su pueblo, es decir, cuando lo expresa en su esencialidad, cuando dice por los que no saben decir, y canta por los que no saben cantar. (Leopoldo Marechal)

Renuncio a ser un hombre...
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