educasion normal

Páginas: 4 (870 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2013
Educación normal en México:
En 1921 con Álvaro obregón en la presidencia, cambio al ministro de la secretaria de educación pública por José Vasconcelos, quien de inmediato, propuso un nuevo plan,el cual era fundar escuelas rurales, escuelas de artes y oficios, bibliotecas, así como la formación de nuevos maestros. Pero la apertura de las escuelas normales corrió a cargo de los secretarios deeducación pública Moisés Sáenz y Rafael Ramírez.
La primera Escuela Normal Regional fue la de Tacámbaro Michoacán fue creada con la finalidad de formar maestros que fueran líderes de las comunidades.Las primeras normales trabajaron un plan de estudios de dos años, combinando materias académicas con el aprendizaje de labores agrícolas y oficios.
En 1931 surgieron las “Escuelas RegionalesCampesinas” que eran la fusión de todas las Normales rurales y las Centrales Agrícolas e incluso misiones culturales debido a la preocupación de elevar la producción y la civilización de los campesinos.
En1945 se adopto un nuevo plan de estudios que constaba de seis años en dos ciclos: el primero equivalente a la secundaria y el segundo con materias profesionales. A partir de 1946 de las 18 escuelasNormales Rurales que quedaban, fueron separadas en nueve para mujeres y nueve para varones.
En 1953 se tenían 64 escuelas normales registradas; en 1957 incrementaron a 72 normales de las cuales 14 eranrurales.
En los años setenta hubo mucha represión política así como guerrillas contra los líderes estudiantiles de las Escuelas Normales Rurales, pero aun así se fundaron las últimas dos EscuelasNormales Rurales, la de Morelos y la de Tamaulipas.
En el segundo período de Bodet en la SEP, se elaboró el primer plan nacional de educación denominado Plan de Once Años.
En 1960 se instrumentaronlos nuevos programas en la educación básica, al aplicar la reforma fue de manera de plan piloto en nuevas instituciones que denominaron “Centro Regional de Educación Normal” que tendrían como...
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