Educativa

Páginas: 4 (856 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2012
Psicología Educativa
Es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplia los métodos y teorías de la Psicología y también tiene los suyos.
Los psicólogos dedicados a laorientación vocacional tienen generalmente el título de Psicólogos escolares. En su trabajo tratan de encontrar, mediante una combinación de tests y entrevistas, los problemas que afectan a losestudiantes en la escuela. Después de atender algún caso especial, el psicólogo bien podrá recomendar que el estudiante sea aceptado o tome clases especiales para el mejoramiento de su condición.
Por otraparte, los estudiantes con problemas de ajustes benignos quizá reciban orientación del psicólogo escolar en forma tan amplia que bien puede llamarse Psicoterapia.
La Psicología educacional incluirátambién la escolar, pero los psicólogos educacionales suelen tener otros campos de acción. Les interesa más aumentar la eficiencia del aprendizaje en las escuelas mediante la aplicación de losconocimientos psicológicos sobre aprendizaje y motivación.
En este caso, se les encuentra más frecuentemente como maestros e investigadores en las escuelas de educación.
La psicología de la educación serefiere simultáneamente a 3 áreas:
* Un corpus de conocimientos psicológicos que se consideran relevantes para la practica educativa y que se concretan en los manuales y cursos destinados a losfuturos enseñantes.
* Unas áreas de investigación que canalizan los esfuerzos de los psicólogos educacionales en los departamentos universitarios.
* Unas actividades profesionales que desempeñanlos psicólogos educacionales en el seno de los servicios de la psicología escolar.
 
Funciones del Psicólogo Escolar
Entre las funciones del psicólogo escolar, están:
* Ayudar a buscarsoluciones a los problemas tanto académicos como conductuales que surgen en niños y adolescentes.
* Orientar al pedagogo sobre las estrategias que puede utilizar para solucionar los problemas que se...
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