educativo

Páginas: 13 (3193 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
La importancia de las Redes sociales en el ámbito
educativo.
Naso Federico, Balbi María Luciana, Di Grazia Nelson, Peri Jorge Alberto

Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires
Escuela de Tecnología
federico.naso@nexo.unnoba.edu.ar, lbalbi@unnoba.edu.ar, nelson.digrazia@nexo.unnoba.edu.ar,
jp28580@yahoo.com,

Resumen
El auge y propagación de las redes sociales detodo tipo ha alcanzado niveles impensados
hace solo unos años. Gracias a los aportes de la denominada Web 2.0 las redes sociales
online están ganando terreno frente a otras alternativas de comunicación vía Internet.
En las redes sociales, nadie depende de nadie en exclusiva para poder llevar a cualquier
otro su mensaje. El emisor no tiene que pasar por otros “nodos” para que su mensaje seaenviado.
Si vemos desde un punto estratégico y de enseñanza, los usuarios tienden a pasar más
tiempo en las redes sociales más que en cualquier otro sitio, con lo cual son una excelente
oportunidad para potenciar el aprendizaje. Las mismas permiten al alumno expresarse por
sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su
educación.
En consecuencia, esnecesario, más bien imprescindible, que las instituciones educativas
asuman la tarea de la alfabetización en estos nuevos entornos.
En éste artículo intentaremos hacer un análisis de las ventajas en el uso de las redes sociales
en la educación, como así también las áreas de impacto de las mismas y sus beneficios.

Palabras Claves: Redes, Educación, Redes Sociales, Web 2.0
Introducción
Elauge y propagación de las redes
sociales de todo tipo ha alcanzado niveles
impensados hace solo unos años. Gracias a
los aportes de la denominada Web 2.0 [2]

las redes sociales online están ganando
terreno frente a otras alternativas de
comunicación vía Internet.
Las redes sociales físicas y virtuales ya
forman parte de la vida cotidiana de las

personas y ambos son parte de su mundo“real”. Las emociones que puede
experimentar una persona a través de
Internet pueden ser similares a las que
siente en su mundo físico. De ahí que
ambos mundos se integran en la existencia
y en la experiencia de las personas [6].

nuevas tecnologías han transformado el
modo actual de transmitir y recibir la
información. El usuario ya no presenta un
comportamiento pasivo, sino que el mismoes el centro de atención [3,11].

Las redes sociales y la educación
Una red social es una estructura social
compuesta de personas (u organizaciones
u otras entidades), las cuales están
conectadas por uno o varios tipos de
relaciones,
tales
como
amistad,
parentesco,
intereses
comunes,
intercambios
económicos,
o
que
comparten creencias o conocimiento [10].
En las redes sociales,por definición, nadie
depende de nadie en exclusiva para poder
llevar a cualquier otro su mensaje. El
emisor no tiene que pasar por otros
“nodos” para que su mensaje sea enviado.
Si vemos desde un punto estratégico y de
enseñanza, los usuarios tienden a pasar
más tiempo en las redes sociales más que
en cualquier otro sitio.
Utilizando las herramientas necesarias,
siempre teniendo en cuentala educación
como objetivo, las redes sociales pueden
ser nuestras mejores aliadas en la
educación. Logrando incentivar a los
alumnos a tomar un rol activo en su propia
educación [7].
Las redes sociales son una excelente
oportunidad para potenciar el aprendizaje,
dado que tienen el innegable valor de
acercar el aprendizaje informal y el
formal. Las mismas permiten al alumno
expresarsepor sí mismo, entablar
relaciones con otros, así como atender a
las exigencias propias de su educación.
Las redes sociales plantean hoy en día un
nuevo concepto de interactividad. Las

Como ya mencionamos anteriormente,
las redes sociales han cambiado la forma
que tenemos de comunicarnos con
nuestros amigos, con nuestros compañeros
de trabajo o, incluso, con nuestros
profesores y...
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