educativo

Páginas: 2 (275 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
IA Y SENTIMIENTOS
1. preguntas o reactivos de cuestionamiento directo VALOR (1 PTS.)
En que se centran los investigadores al crear este tipo de tecnología

a) losinvestigadores en este ámbito se centran en crear tecnologías capaces de ayudar a personas discapacitadas
b) La mayoría de los investigadores en el ámbito de la InteligenciaArtificial se centran sólo en el aspecto motriz, muchos de ellos en el aspecto lingüístico e implementarlo en unidades educativas.
c) La mayoría de los investigadores enel ámbito de la Inteligencia Artificial se centran sólo en el aspecto racional, muchos de ellos consideran seriamente la posibilidad de incorporar componentes «emotivos» comoindicadores de estado, a fin de aumentar la eficacia de los sistemas inteligentes.

ALTERNATIVAS
1) a 2) b 3) c
Preguntas o reactivos de cuestionamiento directoVALOR (1 PTS.)
3.- cual es el objetivo de la inteligencia artificial y sentimientos
a) Ciencia encargada de comprender el comportamiento humano.
b) Ciencia encargadade imitar una persona, y no su cuerpo, sino imitar al cerebro, en todas sus funciones, existentes en el humano o inventadas sobre el desarrollo de una máquina inteligente.c) ciencia encargada del desarrollo de tecnología para la implementación empresarial.
ALTERNATIVAS
1) a 2) b 3) c

ELECCIÓN DE ELEMENTOS VALOR (1 PTS.)Seleccione la opción en que aparezcan los elementos.
Investigadores en el campo de la IA y sentimientos:
A. Jeff Hawkins
B. Linus Pauling
C. Isaac Newton
D. Marvin MinskyE. Karl Marx
F. Alan Turing
G. Carl Sagan
H. Ray Kurzweil

ALTERNATIVAS
1. A, F, C, H
2. A, B, C, D
3. B, F, G, H
4. A, D, F, H


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