educativos

Páginas: 4 (874 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2014










INFORME FINAL PROGRAMA
“EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN TRIBUTARIA”
Régimen Sierra - Oriente 2013 – 2014
Sede: Colegio ELOY ALFAROPROGRAMA“EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN TRIBUTARIA”


INFORMACION QUE DEBE CONTENER EL INFORME:

Nombre del Colegio Sede: Eloy Alfaro

Dirección del Colegio Sede: Av. Luis Tufiño y María Tixiliema (Avenida delMaestro)

Colegios Integrantes: Eloy Alfaro

Lista de Profesores Coordinadores: Lcdo. Carlos Noroña

Lista de instructores SRI: Cristian de la Torre

Lista de instructores Universidad Central:David Andrade


Actividades realizadas etapa Teórica

En el presente ciclo del programa de capacitación tributaria se inició con una evaluación diagnóstica con el fin de medir los conocimientosque cada alumno del colegio Eloy Alfaro tenía sobre el Programa para medir sus conocimientos y sacar una conclusión del nivel de conocimiento que tienen los estudiantes.
En las actividades realizadasen la etapa teórica se enseñaron siete capítulos con temas como:
Introducción a la tributaria
El Presupuesto General del Estado
Teoría General de la tributación y los tributos
La ObligaciónTributaria y la constitución del SRI
Clasificación de los Contribuyentes y sus obligaciones tributarias
El registro único de contribuyentes
Comprobantes de venta y retención

Cada capítulo fuedistribuido uno por sábado los cuales nosotros impartimos el conocimiento hasta el capítulo 7 de fueron comprobantes de venta, en cada clase se evaluaba al estudiante al final de la clase ya sea condinámicas o una prueba escrita sobre el tema tratado ese día, con el objetivo de saber si la clase les interesa y que pongan atención para la próxima.
En el transcurso del programa los alumnos no tuvieronninguna novedad, es un curso colaborador y unido por las personas que son más interesadas en el tema ninguna novedad de mal comportamiento entre los estudiantes

Se realizaron tres evaluaciones...
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