Educcacion camparada
Páginas: 13 (3183 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2010
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN LA GRAN BRETAÑA (Resumen)
La educación en Gran Bretaña se puede dividir aproximadamente en cuatro etapas las cuales se relacionan con la edad del alumno. La etapa preescolar se imparte para los alumnos entre los 4 y los 5 años de edad. Esta educación es proporcionada por las autoridades locales o por los cuerpos independientes
Educación obligatoria:educación primaria y secundaria Inglaterra y Gales: la escolaridad es obligatoria desde los 5 a los 16 años. El sistema actual de educación tiene dos tipos de estructuras: el de dos etapas y el de tres etapas. La estructura de dos etapas comprende la educación primaria para alumnos hasta la edad de 11 años y la educación secundaria para alumnos entre los 12 y los 18 años. La estructura en tres etapasestá integrada por escuelas primarias, escuelas medias y escuelas secundarias. Las escuelas medias imparten normalmente estudios de cuatro años para los alumnos de edades comprendidas entre los 8 y los 12 años (las escuelas medias consideradas primarias), o entre los 9 y los 13 años (las escuelas medias consideradas secundarias). El periodo de escolaridad obligatoria se divide en cuatro etapasclave: etapa clave 1 (de los 5 a los 7 años), etapa clave 2 (de los 7 a los 11 años), etapa clave 3 (de los 11 a los 14 años) y etapa clave 4 (de los 14 a los 16 años). La educación primaria comprende las etapas clave 1 y 2 y la educación secundaria comprende las etapas clave 3 y 4. La educación secundaria abarca la escolaridad de los alumnos de edades comprendidas entre los 11 y los 18 años, perosólo es obligatoria hasta la edad de 16. En general, las escuelas secundarias admiten alumnos a partir de la edad de 11 años pero allí donde existe la estructura en tres etapas los alumnos pueden pasar a la misma a la edad de 12, 13 o 14 años. La educación secundaria se imparte en una gran variedad de escuelas. Irlanda del Norte: la edad de la escolaridad obligatoria se extiende de los 4 a los 16 añosy las enseñanzas se imparten en escuelas primarias y secundarias. Se proporciona educación primaria hasta la edad de 11 ó 12 años. La enseñanza secundaria se imparte en dos tipos de escuelas postprimarias: las escuelas secundarias selectivas (grammar schools) y las escuelas secundarias (secondary schools). Las escuelas selectivas imparten una variedad de enseñanzas a los alumnos comprendidosentre los 11 y 18 años y las escuelas secundarias imparten el mismo tipo de enseñanza a los alumnos comprendidos entre los 11 y los 16 años; algunas escuelas secundarias ofrecen también enseñanza a los alumnos de más de 16 años. Escocia: la educación obligatoria se divide en fase primaria (de los 5 a los 12 años) y fase secundaria (de los 12 a los 16 años). Normalmente los alumnos empiezan la escuelaprimaria a los 5 años y siguen un ciclo de 7 años dividido en 3 etapas: P1 a P3 (etapa de educación primaria), P4 a P5 (etapa media) y P6 y P7 (etapa primaria superior).
ppm
La educación secundaria inferior se imparte en escuelas generales, que ofrecen todo tipo de materias a los alumnos de todo tipo de capacidad y aptitud durante un periodo obligatorio de 4 años (hasta la edad de 16). Laeducación secundaria inferior se divide en dos etapas: los primeros dos años (S1 y S2) ofrecen una formación general y el tercer y cuarto año (S3 y S4) contienen elementos de especialización y de formación profesional para todos los alumnos. Inglaterra y Gales: La admisión a la escuela secundaria se realiza normalmente sin referencia alguna a la capacidad o aptitud, pero en algunas zonas se admitenalumnos en la escuela secundaria en base a las calificaciones obtenidas en los exámenes de selección que pasan a la edad de 11 ó 12 años o en base a aptitudes concretas. Las escuelas secundarias selectivas, que seleccionan a sus alumnos en función de la capacidad, proporcionan una educación principalmente académica entre los 11 y los 18 años a los alumnos seleccionados por medio de un examen....
La educación en Gran Bretaña se puede dividir aproximadamente en cuatro etapas las cuales se relacionan con la edad del alumno. La etapa preescolar se imparte para los alumnos entre los 4 y los 5 años de edad. Esta educación es proporcionada por las autoridades locales o por los cuerpos independientes
Educación obligatoria:educación primaria y secundaria Inglaterra y Gales: la escolaridad es obligatoria desde los 5 a los 16 años. El sistema actual de educación tiene dos tipos de estructuras: el de dos etapas y el de tres etapas. La estructura de dos etapas comprende la educación primaria para alumnos hasta la edad de 11 años y la educación secundaria para alumnos entre los 12 y los 18 años. La estructura en tres etapasestá integrada por escuelas primarias, escuelas medias y escuelas secundarias. Las escuelas medias imparten normalmente estudios de cuatro años para los alumnos de edades comprendidas entre los 8 y los 12 años (las escuelas medias consideradas primarias), o entre los 9 y los 13 años (las escuelas medias consideradas secundarias). El periodo de escolaridad obligatoria se divide en cuatro etapasclave: etapa clave 1 (de los 5 a los 7 años), etapa clave 2 (de los 7 a los 11 años), etapa clave 3 (de los 11 a los 14 años) y etapa clave 4 (de los 14 a los 16 años). La educación primaria comprende las etapas clave 1 y 2 y la educación secundaria comprende las etapas clave 3 y 4. La educación secundaria abarca la escolaridad de los alumnos de edades comprendidas entre los 11 y los 18 años, perosólo es obligatoria hasta la edad de 16. En general, las escuelas secundarias admiten alumnos a partir de la edad de 11 años pero allí donde existe la estructura en tres etapas los alumnos pueden pasar a la misma a la edad de 12, 13 o 14 años. La educación secundaria se imparte en una gran variedad de escuelas. Irlanda del Norte: la edad de la escolaridad obligatoria se extiende de los 4 a los 16 añosy las enseñanzas se imparten en escuelas primarias y secundarias. Se proporciona educación primaria hasta la edad de 11 ó 12 años. La enseñanza secundaria se imparte en dos tipos de escuelas postprimarias: las escuelas secundarias selectivas (grammar schools) y las escuelas secundarias (secondary schools). Las escuelas selectivas imparten una variedad de enseñanzas a los alumnos comprendidosentre los 11 y 18 años y las escuelas secundarias imparten el mismo tipo de enseñanza a los alumnos comprendidos entre los 11 y los 16 años; algunas escuelas secundarias ofrecen también enseñanza a los alumnos de más de 16 años. Escocia: la educación obligatoria se divide en fase primaria (de los 5 a los 12 años) y fase secundaria (de los 12 a los 16 años). Normalmente los alumnos empiezan la escuelaprimaria a los 5 años y siguen un ciclo de 7 años dividido en 3 etapas: P1 a P3 (etapa de educación primaria), P4 a P5 (etapa media) y P6 y P7 (etapa primaria superior).
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La educación secundaria inferior se imparte en escuelas generales, que ofrecen todo tipo de materias a los alumnos de todo tipo de capacidad y aptitud durante un periodo obligatorio de 4 años (hasta la edad de 16). Laeducación secundaria inferior se divide en dos etapas: los primeros dos años (S1 y S2) ofrecen una formación general y el tercer y cuarto año (S3 y S4) contienen elementos de especialización y de formación profesional para todos los alumnos. Inglaterra y Gales: La admisión a la escuela secundaria se realiza normalmente sin referencia alguna a la capacidad o aptitud, pero en algunas zonas se admitenalumnos en la escuela secundaria en base a las calificaciones obtenidas en los exámenes de selección que pasan a la edad de 11 ó 12 años o en base a aptitudes concretas. Las escuelas secundarias selectivas, que seleccionan a sus alumnos en función de la capacidad, proporcionan una educación principalmente académica entre los 11 y los 18 años a los alumnos seleccionados por medio de un examen....
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