educecion matematica una disciplina cientifica
Páginas: 4 (761 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2014
COMENTARIO
EDUCACION MATEMATICA
UNA DISCIPLINA CIENTIFICA
NORBEY CARVAJAL CASTRO
CC 94.405.050
CODIGO: 20131494137
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SEPTIEMBRE 2013COMENTARIO
EDUCACION MATEMATICA
UNA DISCIPLINA CIENTIFICA
NORBEY CARVAJAL CASTRO
CC 94.405.050
CODIGO: 20131494137
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
LICENCIATURA ENBÁSICA PRIMARIA CON ENFASIS EN MATEMATICA
SEMESTRE VIII
SANTIAGO DE CALI
SEPTIEMBRE 2013
LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
¿UNA DISCIPLINA CIENTÍFICA?
Una vez realizada la lectura del artículo“la educación matemática” ¿una disciplina científica? Realizado por Gillermina Waldegg Casanova, se crean una serie de interrogantes como docente de matemáticas desde el punto de vista didáctico delas mismas, pues si bien es cierto que han pasado varios años tratando de definir donde ubicar la educación matemática, también es verdad que al transcurrir este tiempo se han presentado una seriede posiciones, enfoques y teorías por parte de los distintos grupos que trabajan en el tema. Podemos decir que si tomamos la educación matemática como un campo de investigación nos vemos evocadosa tratar la misma desde dos posiciones distintas como son la actividad de enseñar y la tarea de aprender, cuestión que es bien difícil porque cada punto tiene sus características puntuales ydiferentes.
También es claro que si vamos a definir la educación matemática como disciplina científica debemos tener en cuenta varios puntos de vista como los conceptuales donde podamos entender una razóngeneral para así poder dar solución real y satisfactoria a un interés particular, es por ende que decimos que la educación matemática pasaría a formar parte de las otras ciencias con todos susrequerimientos y basada en un método ya elaborado para su justificación.
Pero adicionalmente también podemos decir que la educación matemática a un está por definir su posición como disciplina...
COMENTARIO
EDUCACION MATEMATICA
UNA DISCIPLINA CIENTIFICA
NORBEY CARVAJAL CASTRO
CC 94.405.050
CODIGO: 20131494137
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SEPTIEMBRE 2013COMENTARIO
EDUCACION MATEMATICA
UNA DISCIPLINA CIENTIFICA
NORBEY CARVAJAL CASTRO
CC 94.405.050
CODIGO: 20131494137
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
LICENCIATURA ENBÁSICA PRIMARIA CON ENFASIS EN MATEMATICA
SEMESTRE VIII
SANTIAGO DE CALI
SEPTIEMBRE 2013
LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
¿UNA DISCIPLINA CIENTÍFICA?
Una vez realizada la lectura del artículo“la educación matemática” ¿una disciplina científica? Realizado por Gillermina Waldegg Casanova, se crean una serie de interrogantes como docente de matemáticas desde el punto de vista didáctico delas mismas, pues si bien es cierto que han pasado varios años tratando de definir donde ubicar la educación matemática, también es verdad que al transcurrir este tiempo se han presentado una seriede posiciones, enfoques y teorías por parte de los distintos grupos que trabajan en el tema. Podemos decir que si tomamos la educación matemática como un campo de investigación nos vemos evocadosa tratar la misma desde dos posiciones distintas como son la actividad de enseñar y la tarea de aprender, cuestión que es bien difícil porque cada punto tiene sus características puntuales ydiferentes.
También es claro que si vamos a definir la educación matemática como disciplina científica debemos tener en cuenta varios puntos de vista como los conceptuales donde podamos entender una razóngeneral para así poder dar solución real y satisfactoria a un interés particular, es por ende que decimos que la educación matemática pasaría a formar parte de las otras ciencias con todos susrequerimientos y basada en un método ya elaborado para su justificación.
Pero adicionalmente también podemos decir que la educación matemática a un está por definir su posición como disciplina...
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