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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Bolivariana “El Rodeo”
Km. 9 ½ vía La Cañada de Urdaneta
Sector El Rodeo calle 215

INFORME DESCRIPTIVO DE LA EVALUACIÓN
II LAPSO DEL AÑO ESCOLAR 2012 - 2013

Nombre Completo del Niño (a): Neurimar Ch. Albornoz. R
Nombre del Representante: YulitzaRomero. .
Nombre del Docente: Megdalia del C. Fuenmayor de R. .
Proyecto de Aprendizaje:. Mi familia y la escuela integran un Mundo de Amor
Grado:2 . Sección: B .
Descripción de Potencialidades y Logros alcanzados
Es una niña muy tímida; pero a pesar de su timidez es muy conversadora con su maestra , poco amigable, amable, respetuosa, al momento de compartir con sus compañeros es selectiva, en el área de lenguaje y comunicación, conoce vocales, con ayuda la consonante m y p esto conlleva que aun en latoma del escucho y escribo su desenvolvimiento es escaso, su letra es con trazos gruesos, ya transcribir de pizarra a cuaderno, pero al momento de ejecutarlo aun se demora y entretiene con gran facilidad. En el área de matemáticas solo conoce los números del 1 al 20 pero aun del 20 al 1 se le dificulta, esto trae como consecuencia que aun a la niña se le hace costoso realizar sumas y restassencillas. En el proyecto en estudio su desempeño fue aceptable ya que realizo todos los dibujos que se les pidieron

Observaciones del docente para el apoyo familiar
La niña necesita ayuda en su hogar. Debes de realizar todos los días 1 copia o dictado corto con ayuda de tu representante ,practica los números________________ ______________
Docente de Aula Director (a)
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Bolivariana“El Rodeo”
Km. 9 ½ vía La Cañada de Urdaneta
Sector El Rodeo calle 215

INFORME DESCRIPTIVO DE LA EVALUACIÓN
II LAPSO DEL AÑO ESCOLAR 2012 - 2013

Nombre Completo del Niño (a): Edwin. D. Barrios. P .
Nombre del Representante: Leidy Parra. .Nombre del Docente: Megdalia del C. Fuenmayor de R. .
Proyecto de Aprendizaje:. Mi familia y la escuela integran un Mundo de Amor
Grado: 2 . Sección: B .

Descripción dePotencialidades y Logros alcanzados
Es un niño, colaborador, tímido, poco amigable, amable, cariñoso, respetuoso, al momento de compartir con sus compañeros y docentes es selectivo, en el área de lenguaje y comunicación, sus conocimientos básicos son buenos, en cuanto a su lectura es subsilábica, esto conlleva que aun en la toma del escucho y escribo su desenvolvimiento es mediano, su letraes legible con trazos finos, al transcribir de pizarra a cuaderno lo hace con gran precisión. En el área de matemáticas conoce los números del 1 al 100 y del 100 al 1, esto hace que a su vez realice sumas y restas sencillas sin ayuda, En el proyecto en estudio su desempeño fue aceptable ya que presto atención a todo lo que se le exigía

Observaciones del docente para el apoyo familiar...