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Páginas: 5 (1002 palabras)
Publicado: 26 de febrero de 2014
Grupo:_______________________________
Alumno:______________________________
I. Con ayuda del diccionario escribe en las líneas el vocablo que corresponda según el contexto.
1. (cimiente-simiente) Don Juan puso una __________________ en el campo. Por favor __________________ la casa en un terreno firme.
2. (Cesión-sesión) Fue una __________________ muy larga, puesduró dos horas. El padre hizo la __________________ de los bienes eclesiásticos.
3. (cerrar-serrar) La señora Carmen pidió __________________ a las 9:00 p.m. No se deben __________________ los árboles de aquel campo.
4. (reciente-resiente) Una nota informativa __________________ atrae más gente. En invierno se __________________ el dolor de alguna lesión grave.
5. (ceda-seda) Durante lasvacaciones compré una blusa de __________________. No __________________ en su empeño de triunfar, pues puede arrepentirse.
6. (ciervo-siervo) El amo llamó a su __________________ para que le cumpliera uno de sus caprichos. Vimos un __________________ cola blanca en la montaña más alta que jamás había escalado.
7. (coser-cocer) No quiero __________________ ese vestido en este momento. Pon a__________________ las papas para que estén listas a la hora de la comida.
8. (reses-reces) Las __________________ se la pasan comiendo en el campo todo el día. Te dejaré solo para que __________________ y pienses en lo que has hecho.
9. (cebo- sebo) Las monjas compraron velas de __________________. Con tanto __________________ será más fácil atrapar peces.
II. Investiga en el diccionario elsignificado de las palabras cracia y cida, escribe cinco palabras con cada una de ellas y elabora un enunciado con esas palabras.
II. Investiga en el diccionario el significado de las palabras cracia y cida, escribe cinco palabras con cada una de ellas y elabora un enunciado con esas palabras.
II. Investiga en el diccionario el significado de las palabras cracia y cida, escribe cinco palabras concada una de ellas y elabora un enunciado con esas palabras.
II. Investiga en el diccionario el significado de las palabras cracia y cida, escribe cinco palabras con cada una de ellas y elabora un enunciado con esas palabras.
II. Investiga en el diccionario el significado de las palabras cracia y cida, escribe cinco palabras con cada una de ellas y elabora un enunciado con esas palabras.II. Investiga en el diccionario el significado de las palabras cracia y cida, escribe cinco palabras con cada una de ellas y elabora un enunciado con esas palabras.
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