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HOJA DE PRESENTACION:

NOMBRE DE LA MATERIA:
ELEMENTOS BASICOS DE METODOLOGIA CIENTIFICA.
ASIGANCION:
TRABAJO DE LOS TEMAS: MONOGRAFIA, ENSAYO E INFORME TECNICO.
NOMBRE DEL DOCENTE:
ESPINOZA SUIGO JESUS JOSE.

INTEGRANTES DEL EQUIPO:
* CLAUDIA SARAHI RAMIREZ GUTIERREZ
* SERGIO OSWALDO MEJIA MADERA
* CARMEN SARAY VAZQUEZ MACHUCA
* MIRIAM BEATRIZ OROZCO GARCIA* LAURA DANIELA HERNANDEZ CABRALES
* JORGE COVARRUBIAS GONZALEZ
* GERARDO ORTIZ NAVARRO
* EDDER JEREMY GONZALEZ BECERRA
* LIZBETH CEJA FERNANDEZ

Introducción:
A continuación nombraremos las definiciones de lo que es un ensayo, una monografía y un informe técnico para que sirvan, cuando en necesario utilizarlas, para tener una idea más precisa y concreta. Así como sus principalescaracterísticas, como es la manera de realizarlo, que pasos deben de tener, para al final saber cómo realizarlos, y tener una idea completa de las diferencias y similitudes que tienen en común, ya que cuando se no dice : hagan un ensayo o una monografía, muchas veces nos confundimos y creemos que es lo mismo por ello es el principal objetivo de esta investigación tener una noción mas precisa deen que difieren y sus principales fundamentos y características los cuales nombraremos a continuación:

¿Que es un ensayo?
Redactar consiste en poner por escrito un pensamiento, una opinión, etc., aunque no todo tipo de escrito (o también llamado redacción) es el apropiado dentro del mundo académico. Al escrito académico lo llamamos ensayo.
El ensayo es un tipo de prosa que brevemente analiza,interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama. El ensayo con el que se suelen encontrar los estudiantes es el ensayo que constituye una pregunta de tarea o examen y que se diferencia de otros tipos de redacción en que:

· Utiliza un tono formal. Por ello deben evitarse el humor, el sarcasmo, el
vocabulario coloquial y las observacionestangenciales o irrelevantes. Hay que
tener presente que existe más diferencia entre el lenguaje hablado (informal) y
escrito (formal) en español que en inglés, por lo que a un angloparlante a
menudo el estilo español le parecerá impersonal e incluso pretencioso.
· Se escribe para un lector que, aunque inteligente, no necesariamente conoce a fondo la materia.
·De hecho, el propósito fundamentaldel ensayo de examen o tarea es demostrar los propios conocimientos sobre el curso de la manera más completa posible. Es importante responder exactamente a la pregunta.
Hay que tener en cuenta que un ensayo suele juzgarse de acuerdo con tres criterios:
1. Un contenido relevante y bien documentado.
2. Un argumento apropiado y bien organizado.
3. El uso correcto e idiomático del lenguaje.

Los pasosen la elaboración de un ensayo son:
1. Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente buscarle un orden lógico y
ordenarla por categorías.
2. Hacer un esbozo. Ello le permitirá presentar todas las ideas así como los argumentos centrales de un modo visual.
3. Escribir el primer borrador, y luego todos los que sean necesarios.

Organización del ensayo:
Un ensayo consta de 3 partes fundamentales:introducción, nudo o cuerpo, y
Conclusión. A continuación veremos cada una de esas partes en detalle.

La introducción.
Le indica al lector: el propósito del escritor, el acercamiento al tema y la organización que seguirá el ensayo. Vamos a ver cómo se logra algo tan aparentemente complejo.
El primer paso de la introducción consiste en generar ideas pero ¡cuidado!: se trata de generar ideas sobreuna pregunta concreta y no sobre un tema muy amplio. Por lo tanto, habrá que limitar el tema y enfocarlo, es decir, organizarlo de acuerdo con una cierta perspectiva y mediante una serie de preguntas que el escritor se hace a sí.
Nudo o cuerpo
Tiene lugar el desarrollo de los aspectos que se indicaron en la introducción. Por lo general, cada aspecto mencionado en la tesis ocupará un párrafo del...