Eem n 31 evaluacion practicas del lenguaje

Evaluaciòn Pràcticas del Lenguaje-Regular Previa. E.E.M. N31 Primer Año.
Nombre del Alumno:
1- Leer el siguiente fragmento:
“ Fue a comienzos de la primavera cuando cambian los vientos.
Elviejo estaba sentado en el patio, frente a la casa pensando vagamente en lo que iva a hacer ese verano. Tenìa que arreglar el molino y después el galpón. Hubiera preferido empezar por el galpón antesde que apretara el calor. Pero el molino no podía esperar màs tiempo. A pesar de todo la idea del verano lo alegraba. Posiblemente màs la idea que el verano mismo. Ahora era el momento de la idea,cuando el camino estaba todavía húmedo por las últimas lluvias del invierno y ya los sauces comenzaban a verdear.
El viejo recostò la silla contra la pared de barro y encendió un cigarro.Fuè entonces cuando sucedió aquello.
Acababa de encender o estaba encendiendo todavía el cigarro cuando oyò el zumbido sobre la cabeza.
Justamente había dejado de soplar el Este demanera quelo oyò con claridad, como si brotara del cielo. Parecìa acercarse del Oeste, es decir desde atrás de la casa, pero en el primer momento no viò nada. Sin embargo la vieja lo había oído también porquesalió a la galería y mirò al cielo. El viejo estaba por dar la vuelta a la casa cuando apareció en lo alto aquèl gran pájaro que planeaba a siete u ocho metros del suelo en dirección al camino. Lavieja gritò algo cuando pasaba sobre el galpón y èl viò la sombra en elpatio, negra, alada, rìgida y a partir de la sombra tuvo como un presentimiento.
Primero creyó que era un pájaro y después unbarrilete y cuando desaparecía detrás de los pinos una fantasmal combinación de los dos con una cabeza de hombre en la punta.”

2. Renarrar con palabras propias la trama en un párrafo de tresoraciones, manteniendo las ideas principales.
3. Completar las oraciones con “ AY, AHÌ o HAY, según corresponda:
a) Yo apoyè …………… la escoba.
b) Acà …………….. demasiada gente.
c) ¡………………..! Me duele...