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Aprendizaje de relaciones:El daño cerebral puede ´producir amnesia anterógrada: la incapacidad de recordar sucesos ´posteriores al momento en que ocurrió el daño, aun cuando en gran medida lamemoria a corto plazo (como la que se necesita para sostener una conversación) permanece intacta aunque los pacientes tengan amnesia anterógrada durante varios años pueden recordar información del pasadodistante . la amnesia anterógrada puede ser provocada por alcoholismo crónico o bien por una extirpación bilateral de los lóbulos temporales mediales generalmente, el aprendizaje perceptual deestímulo-respuesta y motor al parecer no se ven afectados; la personas pueden aprender a reconocer nuevos estímulos, son capases de experimentar condicionamiento instrumental y clásico y pueden adquirirrecuerdos motores . Pero no son capaces de un aprendizaje declarativo: de describir los acontecimientos que les ocurren a ellos. Un término aún más descriptivo, que se aplica a los animales de laboratorioen la misma medida que a los seres humanos es el aprendizaje de relaciones. Las personas con amnesia anterógrada también son capases de aprender los significados de palabras que no conocían antes deque ocurriera el daño cerebral.
Aunque pudieran hallarse implicadas otras estructuras, actualmente los investigadores confían en que la causa primaria de la amnesia anterógrada es el daño sufrido enla formación del hipocampo o en sus entradas y salidas la anoxia temporal puede dañar el campo CA1 y producir amnesia anterógrada. La corteza entorrinal recibe información de todas las regiones dela corteza de asociación, directamente y a través de sus concesiones con la corteza y de las regiones perirrinal parahipocampal que la rodean. Las salidas de la formación del hipocampo sontransmitidas por medio de estas mismas regiones. Las entradas y salidas subcorticales que se dirigen a la formación del hipocampo atraviesan el fórnix.
Los estudios con animales de laboratorio indican que...