Efanl Respuestas 3deg De Secundaria Pdf 48713

TREN DE RESPUESTAS
ESPAÑOL 3.° SECUNDARIA
N°
1
2
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4
5
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17
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Respuesta
correcta
D
B
D
C
A
D
D
C
D
C
C
A
D
B
A
A
B
B

N°
19
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35
36

Respuesta
correcta
C
C
D
B
B
C
A
D
D
D
D
A
D
C
D
C
D
A

TREN DE RESPUESTAS
CIENCIAS 3.° SECUNDARIA
N°
37
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Respuesta
correcta
A
D
C
A
C
A
D
BC
D
A
D
D
B
A
D
D
D

N°
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72

Respuesta
correcta
B
A
B
B
A
A
B
C
A
A
D
D
B
D
C
C
D
B

TREN DE RESPUESTAS
MATEMÁTICAS 3.° SECUNDARIA
N°
73
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Respuesta
correcta
A
A
A
D
A
D
D
C
C
B
B
D
D
D
B
D
B
B

N°
91
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Respuesta
correcta
D
C
B
B
C
C
D
D
BC
A
C
C
D
A
B
A
D

PRESENTACIÓN

PAUTA DE CODIFICACIÓN
ESPAÑOL
SECUNDARIA TERCER GRADO
Instrucción: Los siguientes códigos describen las posibles
respuestas de los alumnos a las preguntas de abiertas.
Para responder los reactivos SAE109 a SAE112, el alumno lee
el texto “Informe de un experimento científico”, páginas 35
y 36 en el cuadernillo de aplicación.
Lea la respuesta del alumno y registrecorrespondiente, según los criterios siguientes.

el

código

SAE109. De acuerdo con la gráfica, ¿en cuál de las enfermedades
el consumo del tabaco implica un factor de riesgo más alto?
CRITERIOS DE CODIFICACIÓN
Código 4

Código 3
Código 2
Código 1

La respuesta correcta es:
Enfermedad pulmonar obstructiva crónica.
La respuesta está incompleta si omite una de las dos
últimas palabras: Enfermedadpulmonar obstructiva,
o bien, Enfermedad pulmonar crónica.
La respuesta proporciona evidencia de conocimiento
si escribe únicamente: Enfermedad pulmonar.
La respuesta es incorrecta si menciona alguna otra de
las enfermedades señaladas en la gráfica.

SAE110. Redacta una reflexión que responda a la pregunta
siguiente: ¿qué beneficios se obtienen cuando no se fuma?
CRITERIOS DE CODIFICACIÓN
Código 4La redacción sigue la convencionalidad de la escritura:
inicia el párrafo con mayúscula y concluye con punto
final, utiliza adecuadamente la coma.
Expresa de manera clara y coherente las ideas al
respecto.
Código 3 La redacción es aceptable, omite algunos rasgos
convencionales de la escritura, ya sea que no inicie
con mayúscula o que no escriba el punto final, o bien,
omite el uso de la coma cuandoes necesario.
Código 2 La forma en que está redactado el texto, no puede
considerarse correcta porque no se apega a la
convencionalidad, hay evidencia de conocimiento
pero no utiliza signos de puntuación.
Código 1 Copia una parte del texto o escribe otras respuestas
que no atienden a la consigna.

COORDINA

SAE111. Redacta una oración compuesta de tipo causal para
explicar, ¿cuál es el efectonocivo que provoca el tabaco en el
organismo?
CRITERIOS DE CODIFICACIÓN
Redacta dos oraciones simples y las enlaza mediante
un nexo de tipo causal (por, porque, a causa de,
puesto que, con motivo de, ya que) de modo que la
Código 4 segunda oración explique la consigna señalada. Por
ejemplo:
El consumo del tabaco provoca daños en el organismo
ya que es causante de muchas enfermedades.
Redacta dosoraciones simples, no utiliza nexos de tipo
causal para explicar la consigna señalada. Por ejemplo:
Código 3 El consumo del tabaco provoca daños en el organismo
y es causante de muchas enfermedades.
Redacta una oración simple y explica los daños
Código 2 mediante ejemplos: El consumo del tabaco provoca
daños en el organismo, ejemplo de ello es el cáncer de
pulmón.
Código 1 La respuesta es incorrecta.No tiene idea de lo que es
una oración compuesta.
SAE112. ¿Por qué la oración subrayada en el texto está
redactada en impersonal?
CRITERIOS DE CODIFICACIÓN
Escribe una respuesta relacionada con la idea de que
Código 4 no hay evidencia de un sujeto concreto que realiza la
acción o que se habla en forma general sin señalar
una persona.
Código 3 No aplica.
Código 2 No aplica.
Código 1 Otras...