Efectividad Gubernamental En La Distribucion De La Merienda Escolar (Honduras)
Páginas: 30 (7455 palabras)
Publicado: 12 de julio de 2011
I. Introducción
El Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Educación, ha implementado diversos programas educativos en aras de fortalecer el sistema educativo y otorgar a la mayoría de los niños y niñas del país, el derecho a contar con una educación digna.
Con el apoyo del Despacho de la Primera Dama y financiamiento del Programa Mundial de Alimentos (PMA), se ha contado conlos recursos para financiar el programa “Merienda Escolar” y que éste beneficie a la mayoría de los niños y niñas del país que estudian en escuelas oficiales y donde se la da prioridad a municipios con altos índices de pobreza.
Lo anteriormente expuesto, es parte de los fines del Programa “Merienda Escolar, sin embargo, trasladándose a la realidad se pueden apreciar situaciones desvían y quepodrían evitar el cumplimiento de los objetivos del mismo. Entre estas, se puede mencionar el sistema de distribución que utilizan las autoridades para hacer llegar los alimentos a los centros educativos; los cuáles no son del todo efectivos considerando la logística que se necesita y comparándola con la se dispone en cada centro educativo beneficiado.
Por esas razones, se desarrolló este estudio,encaminado a determinar la Efectividad Gubernamental que se tiene en el proceso de distribución de los alimentos de la Merienda Escolar en el municipio y en particular en dos escuelas: “Colonia Libertad” y “Abraham Mejía Zerón”.
Se pudo obtener la información necesaria para conocer el proceso de distribución, así como los beneficios obtenidos del programa, el involucramiento de padres de familia,docentes, alumnos, etc. en el mismo.
A continuación, se presenta el detalle del estudio así como los resultados obtenidos a partir de la aplicación de técnicas e instrumentos de investigación.
Tema: Efectividad Gubernamental en la distribución de productos del Programa “Merienda Escolar” en los centros educativos “Abraham Mejía Zerón” y “Colonia La Libertad (Lempira)” del Municipio deOlanchito, Yoro
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El Gobierno de Honduras, por medio de Secretaría de Educación en alianza con el Programa Mundial de alimentos, está ejecutando el Programa denominado “Merienda Escolar”, que tiene como objetivo mejorar los niveles de educación, nutrición y salud de niños en los 18 departamentos de Honduras.
Hasta la fecha, no se conoce con certeza laefectividad que se tiene en el proceso de distribución de los productos alimenticios que incluye el proyecto, ya que el Gobierno presenta datos estadísticos, pero no conocen algunos detalles a nivel de los centros beneficiados y que conlleven a verificar el cumplimiento de los objetivos que originaron el proyecto.
Para profundizar en el estudio, es necesario plantearse algunas interrogantes que nosayudarán a conocer la efectividad que tiene el proceso de distribución de productos que incluye el programa.
¿Con que frecuencia distribuyen los alimentos de la merienda escolar en el centro educativo?
¿La institución cuenta con productos de reserva para garantizar el suministro de alimentos permanente para la elaboración de la merienda?
¿Existe un comité de apoyo en el centro para la elaboraciónde la merienda?
¿El tipo de alimentación es aceptado por los niños y niñas?
¿El método que se utiliza actualmente la Secretaría de Educación al momento de la distribución de los productos de la merienda escolar, es idóneo considerando la logística de cada centro educativo?
¿Se tiene un control en la cantidad de producto utilizado?
El estudio se llevará a cabo en el Municipio de Olanchito,departamento de Yoro, en los Centros Educativos “Abraham Mejía Zerón y Colonia la Libertad (Lempira)”.
Este proyecto será ejecutado por estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán en el período de Febrero a Abril del año 2011.
III. OBJETIVOS
III.1 General:
Determinar la Efectividad Gubernamental en el proceso de distribución de los productos que forman parte...
El Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Educación, ha implementado diversos programas educativos en aras de fortalecer el sistema educativo y otorgar a la mayoría de los niños y niñas del país, el derecho a contar con una educación digna.
Con el apoyo del Despacho de la Primera Dama y financiamiento del Programa Mundial de Alimentos (PMA), se ha contado conlos recursos para financiar el programa “Merienda Escolar” y que éste beneficie a la mayoría de los niños y niñas del país que estudian en escuelas oficiales y donde se la da prioridad a municipios con altos índices de pobreza.
Lo anteriormente expuesto, es parte de los fines del Programa “Merienda Escolar, sin embargo, trasladándose a la realidad se pueden apreciar situaciones desvían y quepodrían evitar el cumplimiento de los objetivos del mismo. Entre estas, se puede mencionar el sistema de distribución que utilizan las autoridades para hacer llegar los alimentos a los centros educativos; los cuáles no son del todo efectivos considerando la logística que se necesita y comparándola con la se dispone en cada centro educativo beneficiado.
Por esas razones, se desarrolló este estudio,encaminado a determinar la Efectividad Gubernamental que se tiene en el proceso de distribución de los alimentos de la Merienda Escolar en el municipio y en particular en dos escuelas: “Colonia Libertad” y “Abraham Mejía Zerón”.
Se pudo obtener la información necesaria para conocer el proceso de distribución, así como los beneficios obtenidos del programa, el involucramiento de padres de familia,docentes, alumnos, etc. en el mismo.
A continuación, se presenta el detalle del estudio así como los resultados obtenidos a partir de la aplicación de técnicas e instrumentos de investigación.
Tema: Efectividad Gubernamental en la distribución de productos del Programa “Merienda Escolar” en los centros educativos “Abraham Mejía Zerón” y “Colonia La Libertad (Lempira)” del Municipio deOlanchito, Yoro
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El Gobierno de Honduras, por medio de Secretaría de Educación en alianza con el Programa Mundial de alimentos, está ejecutando el Programa denominado “Merienda Escolar”, que tiene como objetivo mejorar los niveles de educación, nutrición y salud de niños en los 18 departamentos de Honduras.
Hasta la fecha, no se conoce con certeza laefectividad que se tiene en el proceso de distribución de los productos alimenticios que incluye el proyecto, ya que el Gobierno presenta datos estadísticos, pero no conocen algunos detalles a nivel de los centros beneficiados y que conlleven a verificar el cumplimiento de los objetivos que originaron el proyecto.
Para profundizar en el estudio, es necesario plantearse algunas interrogantes que nosayudarán a conocer la efectividad que tiene el proceso de distribución de productos que incluye el programa.
¿Con que frecuencia distribuyen los alimentos de la merienda escolar en el centro educativo?
¿La institución cuenta con productos de reserva para garantizar el suministro de alimentos permanente para la elaboración de la merienda?
¿Existe un comité de apoyo en el centro para la elaboraciónde la merienda?
¿El tipo de alimentación es aceptado por los niños y niñas?
¿El método que se utiliza actualmente la Secretaría de Educación al momento de la distribución de los productos de la merienda escolar, es idóneo considerando la logística de cada centro educativo?
¿Se tiene un control en la cantidad de producto utilizado?
El estudio se llevará a cabo en el Municipio de Olanchito,departamento de Yoro, en los Centros Educativos “Abraham Mejía Zerón y Colonia la Libertad (Lempira)”.
Este proyecto será ejecutado por estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán en el período de Febrero a Abril del año 2011.
III. OBJETIVOS
III.1 General:
Determinar la Efectividad Gubernamental en el proceso de distribución de los productos que forman parte...
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