EFECTO CIRCULAR

“EFECTO CIRCULAR” De Juan Carlos Valdez
Socio drama en seis capítulos.
Personajes: China.
Diana.
Tramoyista.
Sobre un escenario vacío, solamente dividido a la mitad por una línea, el Tramoyista inicia la obra colocando una silla en cada uno de los lados. Mujeres entran para ocupar cada una su silla.
Nota (aunque seguramente innecesaria, me parece prudente anotarla): No importa cuál ladotomen, lo que importa es que conserven ese lado del escenario como suyo en todo momento y respeten el lado de la otra. Durante la obra podrán entrar y salir del lado de su compañera según la acción lo exija, pero siempre haciendo obvia la invasión. Cada una cuenta su historia, y se apoya en la otra para personificar a terceros. No hay cuarta pared. El Tramoyista maneja la utilería para ellas. Es unafigura impersonal que puede moverse libremente sobre los dos espacios del escenario apoyando la acción. Existe en escena para actrices y público, pero su labor de apoyo es estricta, y se le verá y tratará como una figura útil para la escena. Durante el trayecto de la obra, sin hacerle perder el carácter impersonal, se le exigirán distintos grados de interacción con las actrices. Se sugiere quesea hombre. Las mujeres son contrapartes en su aspecto.
Las nombramos “A” y ”B” para el texto: “A”.- es una niña de alcantarilla, con todo el aspecto que ello implica. “B”.- es una niña de buena posición económica. Ambas traen algo en las manos: “A” una lonchera infantil de metal golpeada y maltratada; “B” una caja de música muy colorida. (T se acerca y recibe ambos objetos y los saca de escena yvuelve para poner un letrero a la vista del público. Es el título del primer capítulo: “LA CASA”)
B: ¿Vas?
A: ¿Eh?
B: ¿Empiezas? Están esperando.
A: Empieza tú.
B: (Se levanta y se dirige al público) Hola, ¿cómo están? Mi nombre es Diana. Soy nacida en ésta ciudad y mi edad es la que ustedes ven. (Regresa a su silla, a A) Listo, vas.
A: ¿Qué digo?
B: Preséntate. Di tu nombre como le hacen enlas terapias.
A: Mmmm... Buenas. Esteeee... me llamo Agripina. Yyyyy... soy de por allá de la colonia... bueno, antes vivía en la invasión de por...
B: (riendo) ¿Que te llamas, cómo?
A: ...
B: ¿Aspirina? Ampicilina...
A: Me dicen China...
B: ¿Cocaína?
A: ¡Ya!
B: Ok, bien. Vivías en una invasión, y ¿cómo era tu casa?
A: Pues bien fea.
B: ¿Tienes hermanos?
A: Sí. B: ¿Cuántos?
A: Comocuatro.
B: “Como cuatro”.
A: O cinco.
B: ¿No sabes cuántos hermanos tienes?
A: Es que no sé si ya tuvo más. Cuando yo vivía con mi mamá tenía tres y estaba panzona. Ahora no sé.
B: Y ¿cómo es tu mamá?
A: Pues... normal.
B: Pero es alta, bajita, delgada...
A: Normal, como son las mamás.
B: ¿Qué hace?
A: Ahí está en la casa. Ahí con mis hermanos, ve la tele, hace la comida... ve la tele, leda de comer a mis hermanos...
B: Tu mamá se divorció de tu papá.
A: Yo creo, porque mi apá va un día y luego se tarda mucho en venir otra vez. Viene un día y luego ya no.
B: Ok. Entonces, hablamos de tu mamá. ¿Te regaña mucho?
A: No. B: Te dice: “¡China, ven acá!”
A: En veces.
B: ¿Te ha pegado?
A: No. B: Entonces te consiente mucho. Te dice: “Ven, Chinita, dame un beso.”
A: En veces...
B:“En veces” ¿Qué no sabes decir otra cosa?
A: Pues en veces, me dice así. Cuando voy. Hace mucho que no la visito.
B: Pero seguramente te quiere mucho. ¿Cómo te habla? Fuerte, así como: “¡China!”; O más cariñosa así como: “Chiniiiita”.
A: Pues, cariñosa. Así como le hiciste.
B: Pero dime más. A ver si me sale.
A: ¿Para qué?
B: Pues, no sé. Para conocernos. Yo primero y luego tú. A ver, dimemás.
A: Pues siempre anda fachosa, con la misma bata... (Tramoyista va poniéndole a “B” cada elemento que se necesite para personificar a la mamá)
A: Anda en chanclas.
B: ¿Así?
A: Sí, dos-tres. Pero siempre anda cargando a uno de mis hermanos y está bien pesado porque tiene como cinco años.
B: ¡Ay! Chamaco, parece que comes fierro...
A: Ándale, por ahí va. Sí me quiere mucho, porque...