Efecto de la empatía y de la identificación grupal en las decisiones ante un dilema social

ACTIVIDAD EVALUACIÓN CONTINUA 3
Efecto de la empatía y de la identificación grupal en las decisiones ante un dilema social
Capítulo 10 del Cuaderno de Investigación en Psicología SocialApellidos:
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Primera parte
Conteste con sus propias palabras las siguientes preguntas sobre la investigación de Oceja y Jiménez (2007):

1. ¿En qué consiste el “egoísmo ilustrado” ypara qué desarrolló la Teoría de Juegos este concepto?
El “egoísmo ilustrado” es un concepto que señala que una persona contribuirá al bien colectivo cuando le suponga un refuerzo colateral o unaventaja a largo plazo.
La Teoría de Juegos se desarrolló para poder explicar como las personas actúan de forma que prefieren el beneficio del grupo al propio a corto plazo

2. En el Experimento 1,¿cuál era el objetivo de los investigadores al emplear un cuestionario para medir empatía?
Verificar si la manipulación experimental era efectiva y los sujetos habían sentido empatía por la persona queescribió la nota.

3. ¿Cuántos niveles tenía la Variable Independiente en el Experimento 1? Indique cuáles eran.
Tres niveles:
1. Sin comunicación.
2. Con comunicación objetiva.
3. Concomunicación empática.

4. Señale los resultados del Experimento 2 que son congruentes con lo obtenido en el Experimento 1. Indique también aquellos resultados diferentes con respecto al Experimento 1.
Laspersonas que manifestaron mayor empatía por la persona, después le dieron más boletos, pero sin perjudicar al grupo.

5. ¿Cuáles fueron las dos principales novedades del Experimento 3 con respecto alos dos experimentos previos?
A mi parecer fueron dos:
1. Crear una nueva medida de empatía.
2. La introducción de nuevas medidas para el cuarto elemento del dilema social, los otros.

6. ¿Quéteorías pueden explicar el hecho de que las participantes adjudicaran más boletos a la persona hacia la que se inducía a sentir empatía, pero al mismo tiempo sin disminuir los recursos aportados al...