efecto pigmalion
Páginas: 3 (734 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2014
Actividades: Las expectativas del docente
¿Qué importancia tiene para un futuro profesional de la docencia comprender que sus expectativas pueden influir en el desarrollo personal y en elrendimiento de sus alumnos? Piensa en el trabajo pedagógico en los entornos multiculturales.
El efecto pigmalión es uno de los sucesos que describe cómo la creencia que una persona tiene sobre otra puedeinfluir en el rendimiento de esta otra persona.1
Y así se explica en el video el efecto pigmalión: todos influimos en las personas que nos rodean. Ya sea de forma positiva o negativa.
A diariopodemos confirmar dicho efecto en nuestras vidas diarias, cuando nuestros padres por ejemplo confían en nosotros para realizar alguna tarea y nos sentimos importantes y capaces. O el simple hecho dedejarnos por primera vez ir a comprar….y pensamos que ya somos mayores con 10 años. El ser humano siente necesidad del refuerzo de otro y lo contrario, nos hace sentir mal.
Por eso, “la confianza que losdemás tengan sobre nosotros puede darnos alas para alcanzar los objetivos más difíciles. Ésta es la base del efecto Pigmalión, que la psicología encuadra como un principio de actuación a partir de lasexpectativas ajenas”.2
Nuestro comportamiento se verá afectado a lo largo de la vida por las creencias/expectativas/afectos que los demás tengan sobre nosotros mismos. Es como si reflejáramos ennuestras acciones consciente o inconscientemente los que los demás piensan o creen de nosotros. Si creen en nosotros nos sentiremos más seguros y capaces, en cambio si no creen en nuestras capacidadesno nos sentiremos apoyados, reforzados y nos perderemos en el pensamiento del “no somos capaces” y realmente será así. Posiblemente ni siquiera intentemos realizar o conseguir nuestro objetivo.
Enel ámbito educativo existen experimentos que verifican el efecto Pigmalión. Por ejemplo
uno de los más conocidos es el que llevaron a cabo en 1968 Robert Rosenthal y Lenore Jacobson. Informaron a...
¿Qué importancia tiene para un futuro profesional de la docencia comprender que sus expectativas pueden influir en el desarrollo personal y en elrendimiento de sus alumnos? Piensa en el trabajo pedagógico en los entornos multiculturales.
El efecto pigmalión es uno de los sucesos que describe cómo la creencia que una persona tiene sobre otra puedeinfluir en el rendimiento de esta otra persona.1
Y así se explica en el video el efecto pigmalión: todos influimos en las personas que nos rodean. Ya sea de forma positiva o negativa.
A diariopodemos confirmar dicho efecto en nuestras vidas diarias, cuando nuestros padres por ejemplo confían en nosotros para realizar alguna tarea y nos sentimos importantes y capaces. O el simple hecho dedejarnos por primera vez ir a comprar….y pensamos que ya somos mayores con 10 años. El ser humano siente necesidad del refuerzo de otro y lo contrario, nos hace sentir mal.
Por eso, “la confianza que losdemás tengan sobre nosotros puede darnos alas para alcanzar los objetivos más difíciles. Ésta es la base del efecto Pigmalión, que la psicología encuadra como un principio de actuación a partir de lasexpectativas ajenas”.2
Nuestro comportamiento se verá afectado a lo largo de la vida por las creencias/expectativas/afectos que los demás tengan sobre nosotros mismos. Es como si reflejáramos ennuestras acciones consciente o inconscientemente los que los demás piensan o creen de nosotros. Si creen en nosotros nos sentiremos más seguros y capaces, en cambio si no creen en nuestras capacidadesno nos sentiremos apoyados, reforzados y nos perderemos en el pensamiento del “no somos capaces” y realmente será así. Posiblemente ni siquiera intentemos realizar o conseguir nuestro objetivo.
Enel ámbito educativo existen experimentos que verifican el efecto Pigmalión. Por ejemplo
uno de los más conocidos es el que llevaron a cabo en 1968 Robert Rosenthal y Lenore Jacobson. Informaron a...
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